Id_9633聂老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在大学期间，本人辅导过多名初中学生，初一初二初三均有，辅导成效良好，因为对数学理解深刻，能轻易找出他们的薄弱点，并给出针对性解答。他们普遍存在的问题就是对问题的复杂化，初中数学知识点简单，记住几个特点就能解决大部分问题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9619韩老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾经做过3年家教，其中一位学生高考生物从30多分变成高考69分满分90，为期1年的辅导，使她达到了本科线，至今仍有联系，第二个学生是小学叛逆期的男生，现在父母在闲聊时跟我说，似乎对学习的态度发生了转变，成绩也稳定在班级中流

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Id_9578赵老师(教师)7

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人与2013年11月开始从事钢琴教学工作，学生的年龄段：3岁半—85岁，对于任何的程度的学生都可以得心应手，培养兴趣的学生，重视舞台表演，定期带学生参加高水准的钢琴比赛、演出；学习专业的学生，按照传统的教学体系制定教学规划。

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Id_9507孟老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：暑假做过短期家教主要是小孩的学习兴趣，学习心态，学习中碰到的具体的小问题和长期的学习方法，都可以通过补课来慢慢提高，核心是提高小孩的自我规划能力和执行能力父亲是初中语文名师，我如果有不会的地方可以直接向他寻求经验

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Id_9495杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：虽然目前没有家教的经验但是一直希望并且向往找一份家教的工作在做家教的过程中我会提前备课并且做好充足的课前准备带着我的学员一起共同进步目标是在我的能力之内让孩子们能够有一定的进步交出让家长和孩子都满意的结果

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Id_9429耿老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：为考研学生做过辅导，并且专门为他们做了考研规划，其中几位同学进步明显，尤其是数学提升较大，另外时常为他们做一些答疑，时刻关注他们考研期间心里路程，让他们更加顺利度过考研并对自己充满信心，不需要害怕数学这门课

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Id_9422王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我觉得学生的学习主要在方法和对学习的兴趣，在平时的家教中我会注重教学的方法，让学生对所学内容感兴趣作为一名老师，最主要的是与学生建立友谊。老师与学生之间的沟通，应该像是朋友之间的互相帮助，而不是单纯的传授知识

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Id_9411郑老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：33分

个人简介：在辅导过程中，孩子遇到的大多问题是注意力不集中，逻辑推理混乱。通过语言行动的引导使他感兴趣。完完全全点透他的逻辑，题型逐个击破，不在反复做同一题型的题目。不采用题海战术，节省时间，提高效率。如您信任，定会给您一个满意的答卷。

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Id_9373莫老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：还未有家教经验，但家中弟弟的作业由本人辅导。心得：有时教材编写不合理，有偏题怪题超纲题，但要耐心辅导不能发火，尽力让学生多少学习一些。最好是培养学生自我管理能力，不能失去辅导者自身就放松管理。多些激励举措，过度逼迫会适得其反。(本人从小就比较乖，父母很少过问学习，主要是我一开始就让他们放心，结果逐渐培养自己做计划习惯、自我管理。)

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Id_9326郭老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我是一名北京大一的本科在读学生。尚未有过从教经验，但我非常想体验一次从教的快乐，我在之前曾经做过商场导购员，在与人沟通过程中，口齿清晰，条理分明，在学习过程中，善于总结归纳，对于自己掌握的知识能够很好的传达给别人，在辅导他人的同时，也是对于自己能力的提升，希望您能给我一次机会。

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