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Id_7505邵老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学有三年的家教经验小学全科和初中全科都带过英语过了大学英语6级本人对英语比较感兴趣。家教中有排名全校靠前的,也有调皮不好好学的,反正都能和孩子和平相处,能和孩子交朋友。孩子性格迥异,一般都能合的来
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7482白老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大学期间利用课余时间为一名老师的孩子(当时上五年级)做过为期半年的家教,主要工作是辅导他的数学和英语,小朋友存在马虎读题不认真的问题,我针对这一问题,在他每次做题时给足他时间来读题,在遇到相对较难的题目时让他用笔在草稿纸上按自己的思维方式来记忆和理解,慢慢他的读题效率和做题正确率呈直线上升,在我做他的家教一个月之后他在小测时从以往的80分考到100分,看到他的成绩,这也是我最大的骄傲。我认为做家教做任何工作都一样,责任感才是最基本的。
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Id_7469刘老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:0分
个人简介:有过五年的家教经验。从高三就开始接触家教,直到现在。受教学生对我的评价也很好,他们的成绩也得到了提升。最重要的是,他们的学习习惯,思考方式有了质的改变,所以他们可以不再依赖家教,自主学习。我认为这才是一个家教的最终目标。
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Id_7467霍老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有小班授课经验,在管理课堂纪律的同时能引导学生自主学习和思考,培养学生对所学科目的兴趣和信心。使学生在学习中变得更加主动和自信。懂得因材施教,依据不同学生的特质给予相应的指导,从而达到良好的教学效果。
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Id_7460赵老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我曾经辅导过一位英语听力较差的学生,起初他觉得外教所录制的听力录音语速太快生词太多。但我后来发觉这不是真正的原因。其实是学生自己的英文发音不标准,也不太熟悉英语交流中连读,弱读,吞音等普遍存在的语言习惯所致。所以我重点纠正了他的许多发音问题,并鼓励他要自信。后来他的听力有了提高。
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Id_7448于老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾多次教授初中学生英语和生物,在加拿大读大学期间,积极参与学校课后活动,教授在学生上有困难的学生。因为所学专业是生物学,十分了解各种有趣的科学现象,曾经一个学生连上3个小时的课,中途十分疲倦,对于上课的兴趣大幅降低,我通过跟他分享各种有趣的事情让他很快的舒缓了紧张的情绪,愉快的继续开始上课。
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Id_7431徐老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在大一时期,做过一年级,二年级,四年级孩子的助教,懂得他们的知识薄弱点,了解他们上课的习性与弱点。做过六年级孩子英语的家教,有充足的经验知道孩子应该如何在英语方面快乐的学习。深受孩子喜爱。会为孩子们准备充分的学习资料与内容讲解。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7430任老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教授小学家教英语时小女孩活泼好动坐不住,通过和她聊天式的教学,引起她的兴趣来学习英语及背诵单词,并辅导其完成相关作业,循序渐进的引导她自己主动去学习这门语言。教授小学家教数学时,小男孩不爱说话,做题速度快但是做题粗心大意,正确率不高,聊天了解后明白做题思路不完善,只知其一不知其二,通过简单的题型总结规律使其做题速度加快,相关题型的练习使他正确率也提高不少。
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Id_7423李老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我曾经在广东的龙文教育辅导机构做全职5年,在那里我学到了好多东西,丰富了自己的知识,掌握了做家教的技巧,本人也具备一定的解题能力,辅导过的学生都收到了良好的教学效果。如果您选择了我,我会让你的孩子受到满意的效果。
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Id_7419王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本科毕业生,教学经验尚在积累过程中!但充分了解北京考题,善于把我高考北京卷的大方向,深入研究理科公式及其原理(推导过程),以数学为例,善于以“数形结合”的思维,帮助学生开阔思维,因此本人有信心能帮助学生有效提升成绩!
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