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北京外国语大学家教包满意

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Id_8626王老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我曾于2018年暑假,带了一个小学英语和一个高中英语的学生。对于小学英语,我主要教授的是口语对话练习,包括日常用语和词汇记忆,一方面培养了学生的学习兴趣,另一方面为之后的英语学习打下基础。课程结束后,学生由零基础进步到可以进行简单的英语对话。高中英语我主要讲解的是主观题部分,总结了相关的语法知识和作文常用高分句式,学生作文分数由原来的15-17分提高到19-21分,进步明显。

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Id_8551谭老师(大学生)一年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大一曾在暑假辅导四年级小学生数学和英语,该名学生性格比较调皮,不太爱学习,成绩没有及格,通过一个假期每周两次课的补习,帮助她顺利通过补考。大二第二学期为韩国人教授中文,现在为掌门1对1线上讲师,拥有正式生。小学80/h初一初二100/h初三120/h

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Id_8531曹老师(大学生)二年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:没有系统辅导过谁,但断断续续教身边的朋友日语已经很多年,大家也纷纷取得n2、n3的证书。也做过字幕组相关工作,相信兴趣是最好的老师,劳逸结合提升学生兴趣是教学中最不可缺少的部分。教学是一个双方互相配合的过程,缺少一方都难以进行下去。

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Id_8528孙老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:尊敬的家长:您好,我叫孙聪聪,现为北京外国语大学大二年级本科生。我的性格开朗活泼,而英语也更是自己的优势之一。我将在以下几方面让叔叔(阿姨)更进一步地增进对我的了解和认识:一、扎实的英语功底●中考时以149分的全省单科状元的英语成绩考入辽宁省实验中学●高中曾获得全国中学生英语能力竞赛一等奖、全国创新英语能力大赛二等奖;●中学时曾获得北京“外研社杯”全国英文作文大赛高年组二等奖;二、出色的英语口语表达能力●在初中曾代表辽宁省赴香港参加剑桥英语高年组口语比赛并获得银奖;●高中曾担任校英文广播站站长;●进入大学后,我凭借着出色的能力被选派为“2018年中国-东盟新春联谊会”东盟方嘉宾接待负责人,并在联谊会召开期间作为大学生代表全程用英文采访了新加坡驻华大使罗家良阁下、缅甸驻华大使帝林翁阁下、菲律宾驻华大使罗马纳阁下等与会嘉宾。三、优秀的领导组织沟通能力●在高中曾担任校学生会主席,现担任北京外国语大学学生会办公室副主任、亚非学院记者团团长;●多次帮助国际交流部开展留学生问卷调查;四、活泼开朗、积极向上、有极强的责任感●平日里的我十分开朗活泼,兴趣广泛,喜欢做义工,热爱唱歌;●担任北京外国语大学国旗仪仗队左护旗,负责每次升旗任务的升国旗、绑旗花工作;五、丰富的经验●高考结束后的暑假受老师所托作为国际部中美班助教,为学弟学妹们在晚自习做课后讲解。●曾帮助父亲同事家小孩进行阶段性英语辅导;

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Id_8527刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:30分

个人简介:无家教辅导经验,但初高中时期均担任英语课代表,自习课时会给同学们讲题,平常协助老师教学所以在解题讲授学习方法上有自己的经历。作文多次被作为范文在年级传阅。作为刚从高中毕业的学生,应对各类考试题型均有经验,并能将自己曾经碰到的问题给孩子们讲,尽量规避错误。

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Id_8348郝老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:8分

个人简介:没有在正规机构做过教员,但是在私下辅导过父母朋友的孩子。我觉得小孩子的逆反心理十分正常,包括我也是从那个时候过来的,所以我觉得了解他们,和他们沟通,找到他们的抵触点和兴趣点,和他们一起学习十分重要,而不是一味地说教。把钢琴坚持下来是一件我觉得十分骄傲的事情,我想我应该会本着一颗让所有学琴的人领略到钢琴艺术之美的心,认认真真地陪他们练习。音乐素养是钢琴艺术的基本,我想在课堂上我会补充一些音乐素养的知识和钢琴艺术家的故事等等来增添学琴人的兴趣。

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Id_8261李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾经辅导过一名初三学生。他的数学成绩一直不太好。我是前期先通过让他做试卷,然后借助试卷分析找出他的薄弱环节,根据这个大量寻找相似题型练习。在这之后,再给出他模板。他的数学成绩一直都在70多分最后该生中考取得了100分的成绩,

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Id_8205吴老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在课外英语培训机构辅导过初中学生,同时做过初中英语及语文家教,有过陪读及辅导背单词经历。在家教过程中认真负责准时有耐心,与学生相处融洽,受到学生的喜爱,能安排充实有趣的课程内容,课程效果好,学生成绩有显著提升。

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Id_7964李老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:教过高二学生、初三学生,皆受好评学生存在问题:不专心,不复习容易遗忘学生上课不认真听讲,也分两种。一种是因为自己都会了,觉得无趣。另一种是因为自己完全听不懂,怕了。所以,课堂上要多设计一些处于拉伸区的环节,让学生练习。希望家长配合好监督孩子复习的工作

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Id_7962徐老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:工作经历:2017年暑假任高中数学补课老师,成功将同学成绩由120分提升到135分家教过程中发现该同学有计算较慢和做题缺乏自信的问题,对此进行了专项训练。大量的易错计算和无检查式做题大大提升了做题的效率,改掉了做一题想一题的坏习惯,从而成绩提升。个人优势:母亲是教师,从小耳濡目染,有教育经验

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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