教员积分:1分
聊城大学家教-史老师 教师编号:22861
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
朝阳|丰台
对于语文、写作、作文有自己的课件,系统。两年的作文老师经验,现在在做编辑。开朗大方,对于孩子可能会偏注重方式方法的教育,授之于鱼,不如授之于渔是我比较喜欢的教育模式,认为孩子是教育出来的而不是天生就会的。
因材施教是我认为所有方法里最为重要的一种,因为遇到的孩子不同所以根据孩子去调节自己的教课方式其中一种,但之前遇到的孩子有的天生语言组织能力就差,但是呢通过逐步去改善也是可以调节的。只是这种一种需要理解的过程。
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