教员积分:38分
中国矿业大学家教-王老师 大学生编号:23763
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
海淀|朝阳|东城|西城
高考成绩总分566分,
其中数学132分,英语123分,理综224,语文87分。
大学是一本院校河北科技大学。
考研成绩384,其中高等数学115分,专业课132,政治69,英语68。排名专业第三。
1.我的性格外向,认真负责任。我擅长与学生打交道,比较善于和学生交朋友以及沟通,提前了解学生现状,针对性的授课,并且更好的开展教学。
2.高考数学132分,考研数学115分,大学高数期末考试98(总分100分)数学一直是优势学科。
经验:
1.大一大二暑假暑假教暑假班20名学生的小学数学,他们上课都理解并且听懂,他们整体的数学成绩均有提升,而且学生们都很喜欢我。
2.大四暑假进行一对一家教,教小学数学。
问题与对策与相应的效果:
(1)问题:基础薄弱的学生,在学习新知识时有困难。
对策:我会提前备课的时候看新知识需要哪些基础知识,然后正式讲新知识前,把针对的基础知识搞定。
效果:这样一边复习了旧知识,一边学习了新知识。学生成绩有效的提升。
(2)问题:学生的基础不错,需要预习新知识,理解有点困难。或者学生不想学,没有兴趣。
对策:备课时候,我会把新知识准备的生动,好理解,教案一定写到学生可以完全理解,而且会做相应的题目。
效果:学生可以当堂理解,并且做对题,并且下节课复习也牢记。
(3)问题:学生基础很差,需要着重补基础,而不着重新知识。
对策:看学生从一年级到现在年级的卷子,看看是从几年级开始的知识薄弱,然后一年级一年级的串讲,没讲完一节针对性做几道题,这样一节课可以补回很多基础知识。
效果:打牢基础知识,这样回到学校上课,新知识自然可以听懂。学生上课不会再走神,因为能听懂很有成就感,从而增加学生学习的自信。
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