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中央财经大学家教学习习惯老师

教员积分:1分

中央财经大学家教-张老师 专业编号:44931

  • 性  别:女
  • 高 考 地:四川
  • 毕业学校:中央财经大学
  • 目前学历:硕士毕业
  • 专  业:人力资源管理
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:1年

张老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

张老师的可辅导区域

海淀|朝阳|东城|西城|丰台

张老师的性格特长

性格开朗活波,属于外向型人格,能快速建立话题,打破初识的拘谨局面。同时,自律性也非常强,到目前为止,我还一直保持着一个习惯,即每天规划自己当天需要做的事,排好时间表,按照重要紧急的次序逐一完成。再者,我学习能力也很强,初高中期间就不必说了,我经常主动购买课外辅导书进行学习和做题练习。大学之后,更是主动自学了各种数据处理工具和韩语这门语种。我觉得自己的这份开朗、自律、爱学习的特质可以在教学过程中对学员形成潜移默化的影响,从而在达到规定的教学目标外,还能对学员的性格与对待学习的态度有一定程度的正面影响。

张老师的家教经验

我没有在正式的平台上进行过教学,但是我曾多次辅导过家里亲戚的孩子,包括小学和初中的。

举一个例子,我曾经辅导过一个5年级的小孩,辅助她完成语数外三门暑假作业。在一开始,因为小孩和我比较熟,所以各种理由拖着不愿意开始做作业,那我就拿她最喜欢的游戏谈条件,说允许她玩一次,但这次之后就要开始学习,那小孩也欣然答应,并且因为之前有过约定,所以游戏之后就开始了学习。并且我帮着小孩制定了一个细致到天的暑期作业表,先让他把所有需要完成的作业列一个清单,再按照工作量和重要性分配到每天,再细致到每小时,从而制定一个时间表,写好后贴于书桌上,这样每天一早都能看到需要完成的作业和量,从而可以有秩序的督促她按计划完成作业。

更多"人力资源管理"家教

  • 家教姓名 学校专业 可辅导科目
  • 王老师 劳动保障学院_人力资源管理 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 陈老师 加拿大温莎大学_人力资源管理 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 刘老师 利物浦大学_人力资源管理 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 郭老师 英国利物浦大学_人力资源管理 学习习惯,学习方法,学习兴趣等
  • 曲老师 北京联合大学_人力资源管理 学习习惯,学习方法,学习兴趣等

北京家教热线

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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