教员积分:1分
石河子大学家教-沈老师 教师编号:51554
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
海淀|朝阳|东城|西城|崇文|宣武|丰台|石景山|房山|通州|昌平|大兴|顺义
沈小贝:
一、性格:
1.成熟稳重,四年的教学生涯让我日益沉稳。
2.亲和力强,平易近人:我与学生不仅是庄重的师生关系,我还善于了解学生心理,善于与学生做朋友。
以一种亦师亦友的状态让学生爱上上课,爱上我所教授的学科。
3.认真细致:我对待任何事情尤其是对待学生有一股执着的劲儿。我不仅在工作上认真,而且我还能细致入微地观察学生的表情和反应,以此了解学生的学习状况和出现的问题,从而对症下药,因材施教。
二、特长:
演讲、主持、朗诵、写作
三、教学成绩:
在四年的教学生涯中,我认真对待每一次授课,注重因材施教,寓教于乐,形成了一套自己的独特的教学体系和方法。所带的二十余个学生,都有不同程度的提高(平均提分二十分)。其中初三张同学的英语成绩经过我三个月的突击教学,从60分提升到95分。王同学的语文成绩从65分提升到90分
家教经历:兼职7年(在校四年,兼职三年)
在家教过程中出现的问题:
1.孩子上课不认真,态度不端正—应对措施:与孩子谈心,让孩子了解到自己的行为会带来的后果,让孩子自觉端正态度。
效果:孩子理解到了老师的心情,此后上课态度认真、端正,成绩突飞猛进。
2.网瘾少年,上课老玩手机——应对策略:与孩子谈心,了解孩子心理。每天多夸奖孩子,并立下规矩,上够4分钟玩5分钟,连续做对三道题奖励玩三分钟,连对5道题奖励五分钟等。让手机成为奖励孩子的奖品,成为孩子学习的动力而不是一味没收手机,与孩子对立。
效果:玩手机次数逐渐减少,三个月后戒掉手机瘾,成绩也得到了显著提高
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