北京林业大学家教林同学_擅长辅导学习习惯

教员积分:18分

北京林业大学家教－林老师　大学生编号：5693

性　　别：女
高考地：浙江
就读院校：北京林业大学
年　　级：大三学生
专　　业：外语学院商务英语
擅长辅导：学习习惯
薪酬要求：执行陪读家教薪酬标准
家教经验：一年以下

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林老师的可辅导科目

学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

林老师的可辅导区域

海淀|朝阳

林老师的高考成绩

语文127满分150

数学112满分150（当年出题的是葛军）

英语135满分150

理综246满分300

自选模块60满分60

学业水平测试语数英理科三门文科三门全A通过

林老师的性格特长

兴趣爱好：阅读（尤其喜爱汪曾祺先生），

硬笔书法（学过庞中华，现在在练簪花小楷），

字幕翻译（加入人人字幕组新人组）

双龙杯书法类银奖

小学到初中浙江新概念作文大赛奖项不等

县三好学生

县综合素质优秀奖

商务英语实践大赛三等奖

优秀团干部

人人字幕组新手翻译

林老师的家教经验

本人未参加过家教，但是有21天的山区小学支教经验，负责五六年级的英语课和全校音乐课的教学。

在英语教学中，我首先要唤起学生们对于英语的兴趣，所以我采取了联想法，让孩子们通过图像或声音来记住单词和句子，另外采取了游戏的方式，侧面让孩子在娱乐中不断巩固单词和语法，寓教于乐的同时，增加孩子的学习效率。

在音乐课里，除了教学之外，最重要的是保证课堂纪律，而课堂纪律需要保证孩子的注意力。我在课堂里发现，参与，是让孩子集中注意力最好的方式。

另外，在任教期间，我们也参与了学生冲突的解决，采取冷处理的方式，让两个孩子握手言和。

当然，一对一教学和课堂教学有所不同，一对一更细致，课堂教学需要管理更多学生。但是我相信我短暂的教学经验能对一对一家教有帮助，对我和学生的相处有帮助。

家长找老师（就近择优）

家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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