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中国农业大学家教学习习惯老师

教员积分:4分

中国农业大学家教-褚老师 大学生编号:8646

  • 性  别:男
  • 高 考 地:安徽
  • 就读院校:中国农业大学
  • 年  级:研一学生
  • 专  业:计算机技术
  • 擅长辅导:学习习惯
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:一年以下

褚老师的可辅导科目

学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

褚老师的可辅导区域

海淀

褚老师的高考成绩

2014年于安徽省参加高考,高考成绩552分,全省排名12155名(全省理科考生31.5万人),2014年安徽省理科一本分数线489分。

高考成绩:

语文:99分;

数学99分(14年试卷很难,安徽省平均分55左右);

英语:123分;

理综:231分。

褚老师的性格特长

对心理学领域比较感兴趣,之前也一直在学习如何与别人进行有效的沟通,所以性格随和,在解决别人遇到的问题时,更倾向于倾听和引导,可能不太擅长当众演讲,但一对一的沟通方面自己认为做得还算比较好。平时爱好出去旅游,在校期间走走北京周边的景点,闲暇时间喜欢看看书或者看看电影,也会玩玩游戏放松自己。

本科时候参加过朋辈心理咨询员的培训,带领过十几个班的新生开学团体培训工作,工作评价均为优。

高中时获得全国高中生化学竞赛省3等奖。

研究生期间参加了大学生数学建模大赛。

褚老师的家教经验

没有参加过这种正式的家教辅导。

之前都是寒暑期辅导亲戚家、领居家的小孩,一般只有零散的几天时间,自己小学、初中、高中成绩一直位于班级前几名,所以对这些知识结构下的题处理起来还算得心应手。

虽然家长有反映说孩子开学考试成绩有很大提高,但我觉得真正的提升应该是在预习或者上课这种接受新内容的过程中,寒暑期的复习只是一个巩固的过程(当然也有查漏补缺的作用,不过查的漏补的缺说到底还是之前该掌握而没掌握的部分),短短几天零碎时间的辅导肯定没有这么大的作用,学习方法的养成必定是一个系统而较为长期的过程。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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