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Id_4350张老师(大学生)一年以上

辅导科目:小学英语|小学语文|初中英语|初中数学|小学数学

家教积分:3分

个人简介:担任过中学和小学一对一家教,家长和孩子反响均不错,教课比较认真,和学生关系也相处的很好,学习氛围很愉快,和谐,学生也学到了很多东西。后因为准备考研复习,时间紧张,没再继续任教。现在考研结束了,时间比较宽松,所以想再找一个家教兼职。

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Id_4346杨老师(大学生)二年以上

辅导科目:初中数理化|初中数学|初中数学|初中物理|初中物理|初中语文|初中语文

家教积分:3分

个人简介:有家教两年的经历,在卓雪教育、海鸥教育也做过老师。深受孩子们的喜爱,教育方法灵活变通,因材施教,有耐心和极大的热情,孩子们数学成绩有显著提高。

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Id_4343杜老师(大学生)一年以下

辅导科目:小学英语|小学数学|小学语文|手工

家教积分:7分

个人简介:虽然本人家教辅导经验较少,但曾帮助辅导班好友代过几节课,平时节假日也会辅导弟弟写作业。如果学生对学习缺乏兴趣,我会尽力去培养兴趣或者以奖励等方法激励学生学习激发学生学习热情,会以朋友的身份和学生一起学习。

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Id_4342李老师(大学生)一年以下

辅导科目:小学英语|初中物理|初中物理|小学数学|打击乐|高中物理|小学语文

家教积分:6分

个人简介:家教心得:1.发现的问题:一开始从事家教的的时候觉得学生学得不好都是个人问题,个人性格问题。后来发现:原来学生的惰性是每个人都有的。(以此反思自己的学习生活,大笑)解决方案:在学生意识不到的情况下让他忘记自己正在做一些自己不喜欢的事。比如说他说不想做这道题了,我就会让他去做一科他比较喜欢的科目,至少也在减少他的作业。更重要的是让学生也从本质上去了解自己,了解自己学习最终还是有利于自己,逃避学习的后果是花更多的时候去学习,认识中国现在的国情暂且只能通过学习这条路去改变自己。2.发现的问题:一个人的改变总是逐步的,不会突变。解决方案:所以要是想改变一个学生的坏习惯,必须一次一次地提醒他,并且每次提醒都能让他记到心里去。3.学生吃软不吃硬,但是必要时的硬是需要的。4.教他做题的时候要教给他方法,让他学一道题,就会做一类型的题。5.在开始和这个学生接触的时候,一定要让这个学生喜欢你,不排斥你。所以可以和他说说他喜欢做的事,最好能找出大家的共同点。总的来说就是要先让学生喜欢你,接受你,然后帮助他克服他本身的惰性(最好是根上上克服),去提高他的学习成绩(这是一般家长关心的),更重要是提高他的思想(这是对他负责的表现)。我也正在摸索更好的教育方法,为学生好,更能站在学生的角度想问题的老师都是好老师。

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Id_4341田老师(大学生)一年以上

辅导科目:初中物理|高中数学|初中全科|初中数学|小学英语|小学全科|初中英语|初中物理|小学语文|初中数理化|小学数学|初中化学|初中数学|高中物理|小学陪读

家教积分:3分

个人简介:之前大三的时候曾做过一个小学4年级小朋友的家教,有了一年的家教经验,这个小朋友本身学习就中等,人也不是很调皮,但是我发现家教还是需要严格,这样学生才可能会听你的话。同时,家教也不能给学生太多压力,培养他们思考的习惯。

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Id_4340姚老师(大学生)二年以上

辅导科目:初中语文|初中数学|小学全科|高中政治|高中历史|高中文综|高中作文|初中历史|初中地理|初中政治|高中地理

家教积分:8分

个人简介:1、2013年赴青海参加“温暖西部”志愿支教活动,由于所带班级表现突出,被评为“优秀志愿者”2、2014年在中国政法大学担任教师助手,主要负责帮助老师校对书稿,整理材料。3、2014年9月—2015年6月,北京博才教育担任一对一高中兼职地理教师,4、2015年9月—2016年6月,参加法大研究生支教团赴新疆兵团四师第二中学进行为期一年的研究生支教(作为全职教师讲授中学地理和历史课程)个人评价:没有不变的教育技巧,只有因材施教的教学方法,源于内心的责任与担当,定不会辜负家长和孩子的期望

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Id_4323连老师(大学生)一年以下

辅导科目:手工|简笔画|初中作文|创意画|小学语文|素描|水粉画|小学英语|初中语文|小学数学|初中英语|普通话等级考试|小学英文版教材|小学陪读|创意

家教积分:57分

个人简介:高考结束后我在补课班当过高中助教,和小学及初一初二的主教,有较为丰富的教学经验,可以与学生很好的相处,成为他们的朋友,对老师不再有恐惧感,跟家长交流沟通也比较顺利,我认为家长要随时了解孩子的学习动向和状态,所以老师和家长要亲沟通,两方面引导孩子,启发孩子,抓住孩子兴趣所在。

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Id_4316梁老师(大学生)一年以下

辅导科目:高中数学|初中英语|高中英语|初中数理化|高中语文|初中化学|托福|高中英语|初中理科英文版|高中语文|高中理综|高中理科英文版|初中语文|初中英语|高中数学

家教积分:3分

个人简介:我目前是因为大四下学期比较悠闲,所以第一次兼职交流辅导。但是我在高中时担任学习委员,经常负责同学之间的答疑,但基本没有遇到什么问题,同学都很满意。我只能说我是一个非常擅长归纳的人,一般做题都会试图归类出一种题型的方法,所以可以把题目讲的很明白。而且我的基础知识非常清晰扎实,可以寻找到学习中很多问题的根本原因。

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Id_4262张老师(专业)一年以下

辅导科目:初中数学|初中语文|初中英语|初中语文|初中数学|初中英语|初中文科英文版|小学全科

家教积分:3分

个人简介:刚刚毕业,在家会辅导弟弟妹妹,在外面做了一个多月的家教!目前想做初中小学方面的家教!现在的工作是教育方面的,主要是对初中数学的研究!但是,学习偏科是一个极其影响孩子成绩的问题,所以我觉得一个老师要各科都能辅导才能系统的帮助孩子成绩提升!

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Id_4259米老师(大学生)一年以上

辅导科目:小学语文|小学英语|初中英语|高中数学|高中作文|高中英语|高中语文|小学作文|高中语文

家教积分:3分

个人简介:高考英语成绩是135分,现在就读英语专业,各科成绩优秀,葱小英语成绩一直名列前茅,高中是数学课代表,数学成绩优秀。爱好帮助同学,讲题思路清稀,爱好英语,得过作文大赛得过奖,善于和人沟通。做过英语数学课代表,有自己的学习方法,爱好讲题,思路清晰,有自己的学习方法,擅长整理笔记,为基础差的孩子一步一步提升到新的台阶。喜欢小动物,善良有责任心。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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