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Id_4244王老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：曾经给初中的学生做过家教半年，这半年的时间里，给自己涨了不少知识，发现了很多教孩子的技巧和方法。相信自己能胜任这份工作，从一开始家教时学生的不爱学习，到后来跟我做成朋友，对我所教给他的东西十分开心的去学，这个过程的转变，可以看出和孩子做朋友，是首先引起孩子对所传授知识感兴趣的一个开始。

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Id_4237周老师(专业)一年以下

家教积分：3分

个人简介：引导学生对学习兴趣，加强学生学习主动性，帮助学生了解学习作用。本人喜欢研究心理学，同时也喜欢与小孩打交道，喜欢研究各方面的知识以及乐于同学生探讨，能容易与小孩友好沟通相处，认真负责，积极向上。小孩子学习一般主要就是两个问题，没有主动性或者找不对学习方法，其实都不是什么难事，只要先和小孩做好沟通，了解小孩内心想法，就可以有效针对不同情况解决问题。

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Id_4235宋老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：带过两个初中女生，均取得进步。曾参与支教活动。有耐心有爱心。平时研究古代汉民族服饰的样式与演变，致力于汉服复兴与发展。我爱学习，学习爱我，好好学习，天天向上。成绩好才是真的好。教书育人是我的工作，我会认真努力，帮助孩子更好的成长。

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Id_4233彭老师(大学生)三年以上

家教积分：25分

个人简介：从初中开始就有家教和辅导经验，曾寒暑假任小学初中语文家教3年，高中作文家教1年，初中英语辅导2年，高中历史1年，曾做过初升高的心理辅导培训师。刚开始做家教时，曾因为急切提高分数的原因，给学生安排和讲解高于学生理解水平的题目，所以现在在做完每次家教后都会询问和考核学生是否理解，是否达到或超出学生的能力范围，以此调整自身的讲课步伐。

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Id_4230王老师(大学生)一年以下

家教积分：3分

个人简介：平时我热爱运动，在球类、田径、游泳等方面都有涉足。我最擅长的是球类方面运动，我经常在篮球场、足球场上挥洒汗水，在操场上也常常可以看到我勤奋练习田径的身影，我崇尚运动，同学们常常称我为运动健将。

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Id_4223吕老师(大学生)一年以上

家教积分：3分

个人简介：本科四年期间期间在学校语言援助中心进行英语、阿拉伯语语言辅导，主要辅导学生语法学习，每位学生由于他们不同的性格、不同的学习方法等原因，都会导致他们学习成绩的千差万别，我会根据初步的认识之后，采取与学生本身相适宜的教授和辅导方法，尽量不要学生走弯路，以此达到事半功倍的学习效果。

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Id_4221管老师(大学生)一年以下

辅导科目：小学英语|小学语文

家教积分：3分

个人简介：准确来说，到目前为止我没做过家教，但我弟弟上小学五年级，这些年一直是我在家辅导他，加之我有一学期的支教经验对和小孩子相处我很确定我能驾驭的了他们，学校的专业课也有关于小学生心理生理等方面的学习。对于家教我有信心，孩子们如果不喜欢这个老师，那么她是学不进去的，所以我会先从做朋友开始，我的辅导用我弟弟的话来说就是玩着玩着就学会了，我以前会为他编很多绕口令顺口溜方便记忆，在背单词环节我会和他用游戏的方式进行。

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Id_4219赵老师(教师)一年以下

辅导科目：小学语文|小学作文|小学陪读

家教积分：3分

个人简介：在家教过程中，学生存在的问题主要有：注意力不集中、做题马虎、做事拖拉…我一般是把多年的教学经验及心理学知识、注意力培训等结合起来。比如在班会时，我会通过小型的讲座或是做游戏的方式，提高学生的学习兴趣。

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Id_4212王老师(教师)一年以下

家教积分：3分

个人简介：我是在职教师，有教师资格证，中等职业学校，但缺乏教学经验，当老师是以后的发展方向，我懂得一些教学原理，比如因材施教，循循善诱，不搞填鸭式，我本人也是一个以理解健长的人，我本人比较幽默，而且耐心，我希望在实践过程中锻炼自己的能力，对薪酬要求并不高

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Id_4206胡老师(大学生)二年以上

辅导科目：高中英语|初中物理|初中英语|初中语文

家教积分：4分

个人简介：从大一开始做家教，总共做过4个学生的一对一家教。家教中存在的最大的问题就是学生的抵触情绪，特别是对于学习的厌恶，针对这一点我认为应当首先与学生建立朋友般的友情，再进行教学，这样取得的效果会更好。同时还要与学生的家长建立密切的关系，了解学生的特点，这样才能因材施教。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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