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Id_7714王老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:教学中,本着因材施教的原则,针对孩子的不同性格特点,采取不同的沟通交流方式。根据孩子的现有学习水平和潜能,不同的孩子用不同的教学方法和技巧,让孩子喜欢数学,愿意学习数学,短期间内快速提高孩子的数学成绩。使不同阶段的孩子在原来的基础上都有所进步和突破。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7684张老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:138分
个人简介:大学四年我一直从事家教,遇到过许多各种各样的学生,有成绩好的也有成绩不太理想的,当然也会有对学习没有兴趣的孩子。对于学习兴趣不浓的学生,我会一般会先采取奖惩的方法让孩子有学习的动力,有了动力之后,再让孩子感受到自己解决问题的成就感,由外到内逐渐培养孩子的学习兴趣。我认为只有当孩子把自己做过的题型能用自己的语言讲给别人听,才能证明孩子掌握了一个知识点。所以我会让学生把自己会做的题型讲给我听,我才认为孩子掌握了这个题型。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_7668杨老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:34分
个人简介:有三年的一对一家教经验,性格开朗,善与人交流,经常能和孩子成为很好的朋友;对中学数理化知识有自己独到的学习方法和理解,善于帮助学生学会自主学习;同时,曾任北京大学学生会外联部长,辅修心理学,对于帮助学生爱上学习,建立对学习的信心有自己独到的方法。希望可以在成为学生成长路上的朋友,一起进步!
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Id_7662潘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:在托管班当过托管老师,辅导学生作业,学习,获得学生们的喜爱。家教是一个综合角色,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。
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Id_7661孙老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:10分
个人简介:本人没有专业辅导的经历,但因为化学成绩优异,经常辅导其他同学。有不少同学在课下和放学时找我学习化学,我曾在会考前帮助一位同学从60分左右提高至80分以上,老师甚为惊喜,同学也非常感谢我。同学们最大的问题就是记不住化学式,记不住方程式,不明白实验原理以及记不住实验步骤等,实验现象等。我有自己的一套学习方法,可以帮化学薄弱的同学快速并且深刻的记住这些知识点,以此提高化学成绩。
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Id_7638彭老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:曾多次在辅导机构担任一对一以及小班授课教师,接触过不同程度和不同性格的学生。面对学生,最重要的是沟通和交流,没有好的沟通交流,就谈不上能不能上好课,所以,首先要了解学生的性格和脾气,让学生愿意与我交流,愿意与我分享,构建一个和谐的学习环境,学习的效果将会事半功倍。
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Id_7637赵老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本科期间做过初中数学辅导,18年前半年做八维教育集团的数学讲师,主讲高等数学,概率论,线性代数,碰到的学生基础都比较薄弱,当时采取的方法是先强化学生的基础知识,在此之上进行拔高学习!还有的学生对学习没有任何兴趣,比如不知道学数学有什么用,采取的方法是结合自己所学专业,讲解数学在后续课程学习中的用处,比如在编程,人工智能等方面的用处,最终引发学生学习数学的兴趣!
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Id_7630李老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:目前没有家教的经历之前做小餐桌帮助学生辅导作业,管理课堂完全可以胜任没有问题希望家人可以给我一次机会绝对不会让您失望私下我自己也在不断的提高自己的知识及业务素质学生时期我有很实用的学习方法
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Id_7629刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:寒假期间,我在河北衡水老家那边做兼职辅导学生数学和物理,学生是一名在衡水二中上学高一新生,中间因为生病原因落下一部分课程,导致成绩不是很好,排名70。我针对这部分课程进行了摸底考试并对课本知识做了详细的讲解,下一次月考时成绩排名提升到20名左右,我耐心详细的讲解,学生也认真听讲,最后取得了不错的成绩。
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Id_7624顾老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:有教过小学生英语比较厌学,采取的玩中带学,孩子对学习不是那么的排斥了,开始渐渐地接受学习并且一直在进步然后就有的学生会因为不会而产生暴躁情绪,这个时候可以先安抚情绪,然后叫他方法,教他原理并给他制定合理的方法去学习
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