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Id_46387陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经历:寒暑假辅导过小学数学、英语、初中数学等;此外陪读经历丰富,检查作业、预习复习功课等在家教过程中,擅长发现小朋友的长处和学习弱点,针对性的解决问题,并且能和家长充分沟通。教学主要从学习心态、学习方法等方面进行辅导,建立辅导对象对科目的认同感、热情。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_46370薛老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经辅导过高中地理小学数学、小学英语、高中数学,辅导学生的成绩均能够提高20分以上,总结出来其做题不认真、读题能力不足、特定知识点掌握不牢固、不够专心等特点。通过总结,我的经验有:数学可以通过针对训练提高分数,地理需要理清楚知识脉络就能有巨大进步,英语的词汇量是最关键的影响成绩因素。我每次家教结束后都会写500字左右的家教记录和反馈,力争给孩子和家长总结。
家教价格:时薪400,每次两小时,800元。为保证连贯性,每周三次以上。
Id_46368侯老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教经验,但有帮助身边小朋友学习以及帮助同学讲解问题答疑解惑的经验。很多孩子们存在着学习方法错误,学习思维固化,学学态度不认真的问题。对策:从自己的切身经历出发,循循善诱,通过实例帮助孩子解决学习问题
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Id_46364司老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:因为是大一学生,以前只辅导过身边的小孩子,希望能给我一个第一次真正当家教的机会。曾经给姑姑家的妹妹和弟弟辅导六年级课程,使她们如愿考入了理想初中,并且给我的弟弟很多读书学习的方法,成绩得到提高。
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Id_46351吕老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在家教当中,经常会遇到学生的思路固化,或者思路不准确的情况,因此针对不同的学科特点,比如初中英语,着重点在单词的掌握以及一般性阅读理解的能力,因此会在提高阅读理解能力过程中帮助学生提高领悟能力,对于初中数学,由于初中之前很少接触过类似的知识点,因此在于将知识点讲透,在此基础上,辅佐一定的习题练习,达到看题知思路的效果。
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Id_46350张老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在校期间经常对同学进行辅导,讲解。我们高中的时候分小组学习,组里有个同学的成绩一直不好,特别是数学成绩,然后再我和其他小组成员的鼓励和帮助之下,成绩得到了明显的提高,也考取了他理想的学校,他本人很高兴,我们小组成员也为他感到高兴
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Id_46341王老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我在上面写了我有一次家教经验其实并不是正规的家教工作。我有两个弟弟,一个高二,一个小学三年级,两个弟弟的各项科目学习都是由我来负责的。我小时候家里也请过家教,所以我很了解家教的基本职责和对学生学习负责的态度。我会根据孩子学习的情况制定合适的计划并帮助孩子施行和家长共同监督学习。
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Id_46336何老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:增加在星火教育集团当过老师,读书期间也做过家教,非常乐意当老师,传授知识,我本科就是化学师范类学生,参加过学校组织的各种教师风采大赛,教师技能大赛,也提高了自己作为教师的基本素质,在中学实习过一段时间,和奔跑在教育前线的老师对话,从他们那里也得到了很多极具建设性的意见.
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Id_46335纳老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在高考结束后,在辅导机构做过一个月高二数学的答疑,大学期间在学而思教育担任过测评老师。在学而思做测评老师时,通过测试对学生适合的班级难度进行评判,有过于紧张、不配合的小孩会先安抚他的情绪,通过其他有趣的角度进行测试。
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Id_46328罗老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:印象最深的一次家教经历是一位警察阿姨的孩子。疫情期间她将孩子放在我家,我负责孩子的日常学习。孩子正值初一,玩心较重,我便通过奖品激励的方式鼓励他学习。孩子有早恋倾向,我晓之以理,劝说他好好学习,正式与异性的关系。此外,我带领他建立良好的生活作息习惯,帮助他规律作息。最终,孩子学习动力慢慢上升,开学后一直名列前茅。
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