Id_9671倪老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：16分

个人简介：目前还并没有过真正的家教辅导经验，但我在高考结束之后有辅导过我的侄子一段时间，他在英语学习方面存在一点问题，而且平时学习压力比较大，我采取从基础做起，从音标开始教他读英语再到写英语的方法，在学业辅导过程中穿插心理辅导，让他慢慢接受学习，并学会自主学习，辅导过后，他的英语成绩虽说没有特别大的上升，但也在稳步前进。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9640何老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我从大一寒假开始当家教，至今辅导了四个学生。一个是小学生，教他基本的东西，给他培养兴趣，不过小学生确实难教，不过我很耐心，最后还是征服了他。然后还有一个学生，刚刚高考结束，感觉我全面系统的给她过了一遍高中的知识点，让她的分数至少比我不教她提高30分吧，我能把题目讲懂，让学生真正听会，这才是最重要的，有些人自己都不懂，怎么可能把别人讲懂呢？不过我对数学研究很深，一般的题目都有它背后的更高的知识点，我会站在更高的知识点来给学生讲，真正的讲懂。比如刚刚考完的高考数学，最后一题，概率题，平常人看到了就是概率题，不过我知道，那个题目用到了大学里的一门课，随机过程里的马尔可夫链～这样才能真正让学生懂！

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Id_9575张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：曾经带过一个8年级女生的数学，物理，化学，生物，他的问题是基础薄弱，很多基础知识如元素周期表都背不全，所以我们从基础抓起，砸实基础，很快该同学的成绩就有了明显提升，之后又进行难度提升，成绩提升明显后因放假过年回家没有继续教学，

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Id_9535张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：4分

个人简介：大一时期曾教过一个初二男孩的物理和数学。学生基础挺好的，平时比较懒惰，我综合他们老师所教的内容和习题作业，有自己出题教授。授课方式基本根据学员的基础决定，基础不好的，可以过书本，基础好的，我会选择刷题和讲解不清楚的，错误的题目，传授些答题的技巧。

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Id_9534郭老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：目前担任钢琴陪练工作，（学生为中央音乐学院五级水平）。以上述这名小同学为例：首先，在第一次陪练过程中，学生出现了出现了指法的错误，我会及时纠正出来。而我发现她开始进行双手合奏曲目时，节奏及其不稳定，很多如十六分音符均匀节奏会弹的很不好。我采取让她分手弹奏，速度也要慢下来，因为从我从小练琴的经验来说，分手、慢弹，将节奏音符弹准确，将来合手提速也不成问题。经过几次陪练之后，已经有了非常大的进步。其次，小同学有时候弹久了会有些i泄气、我会及时鼓励、给他加油，让他知道弹琴并不是枯燥无味的，当坚持不下去周围人给予适当鼓励是非常有必要的。我认为弹钢琴最重要的是有兴趣、自己乐在其中才是最关键的。所以如果作为一名老师我一定会让小学员在弹好钢琴的同时也感受到弹钢琴的快乐。

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Id_9481曹老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：19分

个人简介：我在高考毕业两个月的暑假带过四位高一高二的学弟学妹数学物理化学，主要内容是带他们巩固理解以前的知识，以及预习高三的知识。每位同学都很用心，其中有一个女孩子十分善良活泼，经过一个多月的学习之后，开学年级排名上升了一百名，我们至今还保持着联系。大一大二的暑假我也带过几位初二初三的同学，主要内容同样也是巩固理解加预习准备高一的内容，我觉得至少他们在数学物理方面的学习增加了信心

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Id_9454韩老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：在华彩培训中心担任过助教家教过程中比较耐心，擅长启发学生个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用，全面促进身心健康。

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Id_9440肖老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：46分

个人简介：之前有教过一个初中小男孩的数学。他的父母实在太忙了，对他的学习也没有系统的辅导方法。在我刚开始带他的时候他的数学一直不是很好，在我带了一段时间之后他的数学有了质的进步，慢慢的他自己也开始喜欢上了数学，也会主动预习还没学的知识。后来听说他在班里数学成绩一直名列前茅，也是让我感到非常欣慰的一个孩子

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Id_9437李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2018年暑假曾辅导过自己的表妹一段时间，表妹的高考成绩三百多分，我对她的辅导主要是学习方法上的指导，对于个别题目，如物理题有一题关于牛顿第二定律的物理题，我会在她做错那道题后，讲出我的做法（我会自己做出，我不喜欢按照答案去讲，但是结果要参考答案),而且我会指出她会出现在书本的哪一部分，希望之后阅读书本加深对知识的理解与熟悉。

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Id_9435李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：37分

个人简介：曾在大一寒假辅导过家乡一名高二女生，辅导其高中物理，并于江苏省小高考时考取A级成绩。（满分100分，考取90分以上）大二暑假曾担任过小升初同学教师，辅导其数学语文英语等科目，据后来他们的反馈来看，这次辅导让他们对于初中学习比较适应。

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