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Id_5832马老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:31分
个人简介:初三进行过一次辅导。擅长辅导数学。擅长分段分类复习,着重于应对考试题目和基础提升,以及思维模式的提高。从题目着手分析考题。擅长从基础到提升指定复习计划,适应于基础较差或者较好的学生正常提高成绩。曾经的辅导颇有心得的是几何分析证明。学生的思维不扩散,所以针对所学进行了系统的整理。效果显著。
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Id_5821刘老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:家教经验比较丰富,一年内辅导过5名学生。由于本科及研究生专业均为理工专业,对于理工科是十分擅长的,并且已经通过英语四级,对于小学初中的英语辅导也是可以达到很好的效果的。同时十分擅长与学生沟通交流,对于孩子对知识的理解和掌握会更加看重。对于学习成绩稍微偏厚的同学,改变学习方法和学习态度才是关键!
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Id_5818陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:暑假辅导过学弟学妹(高一高二年级均有,多为亲戚)的数理化成绩均有提升解决问题能力较强偶尔也遇到过不懂的,但都会第一时间弄懂,然后教给他们,从来不教含糊的知识概念现在日常都会有学弟学妹发题目来请我解答,我也都会在第一时间逐一解决,加我微信的话,有问题可以随时找我,乐意用空余时间为您服务
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Id_5777甘老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:5分
个人简介:(1)性格开朗,善良大方,对待学习认真刻苦,学习成绩优秀。(2)能吃苦,对待工作认真,一丝不苟。(3)多年的班长经验,善于与人沟通,具有良好的团队合作精神。(4)适应能力强,思维敏捷,能独立完成事情,有很强的组织协调能力和语言表达能力。(5)对物理和生物有浓厚的学习兴趣,有自己高效的学习方法和独特的思维方式。
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Id_5754王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:20分
个人简介:我是第一次申请当家教,以前也没有做家教的经验,但是我从小学到高中一直担任学习小组长(小组2-4人一组),我经常对他们的学习中的问题进行讲解辅导,算是积累了一点经验吧。在讲解过程中,可能会遇到一些题深刻难懂,不好理解之类问题,我会针对这些问题通过反复讲述,举一些实际例子,找一些简单题型引导讲解最终让他们明白。在学习过程中,也可能遇到学生作业做不完的问题,在担任家教过程中,我会与家长全面配合,督促学生完成作业,同时,我会实行奖励制度,按时积极完成作业的话,我会给予一定的奖励以鼓励孩子做完作业。我相信在担任家教期间,我会有不一样的收获!
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Id_5741吴老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:7分
个人简介:高考过后两个月的时间对高中学生进行过一对一的辅导。学生主要有的问题有两个。一个是学生知识掌握到位,但是考试总不如人意。主要原因是学生考试时紧张影响发挥,学生应试技巧的缺乏和考试时认真程度不够。另一个是知识掌握不到位,基础不牢固和计算速度太慢,以至于无法应对太新颖的题型,无法应对计算量太大的题。
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Id_5709张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:47分
个人简介:尚无家教经验,目前大二,对于高中数理化方面的知识还有较深印象,也能胜任小学、初中知识的教学。希望在2017年国庆、每周天、暑期时做家教。一方面训练自己的能力,一方面把自己的方法分享给其他同学,希望能让他们少走弯路,当然也希望通过这份兼职实现经济独立,减轻家里的负担。
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Id_5689康老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:去年暑假,在杭州有过两段家教经验,第一段教一位初中女生,家教期限结束后半年家长打来电话要求继续担任家教,因地区问题无法继续接任,第二段家教教一位高中男生的物理和化学,他的目的是过会考,后来他通过会考之后,特地告诉我,对我表达了谢意。
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Id_5639舒老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:40分
个人简介:我利用高中升大学的暑期做了两个月的家教辅导工作。前15天在一家培训机构担任辅导员,负责30名高二同学的学习,批改作业与解答疑惑,并结合自己学习经验辅导他们学习。后一段时间与另一位同学合作,在家辅导了4名高三学生的语数外和理综,自己编写教程,批改作业,督促他们完成任务。在工作中积累了大量的辅导经验。我发现现在需要家教的学生往往是有一门或多门成绩不理想的同学,在辅导过程中应该多加鼓励,并对症下药。还有一部分学生是自律性不够,需要我们多加督促。我认为我的主要优势在于:1.学习成绩好,基本上学生的课业问题都能解决2.刚从高考的战场上下来,高中和初中知识还很熟悉,并能站在大学的角度看问题。3.我会在家教之余和学生谈一些关于高考和大学的心理问题,把自己的经验传给学妹学弟4.责任心强,家教过程认真完成,按时完成,保质完成。经我暑期辅导过的学生都表示以后假期还会找我家教
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Id_5636姜老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:6分
个人简介:高中毕业暑假期间做过家教,给即将升入高三的学生辅导化学和物理两门课。作为学校过高三知识的人来说,刚开始给学生上课的时候,有时候会将一些硬性的规律和口诀让他们记下来,回去背下。这样做的好处是做题效率高了,但是学生并没有真正理解到知识点,有时候遇到新题型时就会无从下手。所以,在以后的教课中,我也会将自己作为一名“初学者”,从头让他们将知识点理解透彻。把知识点弄明白了,也就不会害怕任何题型了。今年已经和我成为好朋友的一名我带过的学生高考化学考了92分,能有这样的分数是学生自己的努力。我们大学生家教,希望的就是能将自己的一些好的想法传递给他们,让他们在今后的学习道路上少走一些弯路。能起到这样的作用,我就很满意了。
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