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Id_5375陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人暂无太多的家教经验,但有参加过很多的支教活动以及辅导小学初中生的志愿活动,虽说经验没有一些老教师的丰富,但我较为年轻也是刚从高中生过来不久,更加容易和现在的学生沟通和他们之间有更多的话题可谈,更能帮助引发他们对学习的兴趣。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_5370朱老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在县城里加入过本地组织的辅导班,主要辅导的是初中的学生,理科方面。很多学生都是很聪明的,但是有时就是学不进去,补课的很多孩子都有这样的现像,包括小学生。他们花很多时间在学习上,老师父母盯的也比较紧,但是效果也不太明显,现在的学习环境是越来越好的,压力也是越来越大的,孩子的承受能力很弱,一旦超过了那个限度,就会使他们学习失去了方向和兴趣,更加力不从心。改变这种状态,我有一套方法,让孩子学得轻松,学得有趣,使得孩子们从身体和心灵上更加能好好接纳和融合学习,轻松提高,快乐学习。
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Id_5369尹老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在广东做过一年的家教,善于用各种方法让学生吸收新的或者不牢固的知识,鼓励学生能够举一反三,积极主动开动脑筋,在保证基础不误的基础上向更高更远处迈进,在尽可能的情况下在难题的地方拿多一些分数,与普通的学生拉开差距。
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Id_5359高老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:以前没有什么家教经验但是自己上过很多的家教课毕竟自己也有弱点在家教过程中我会做好自己的本职工作也希望可以寓教于乐让孩子们开心的学习很多孩子都是不能集中精力去学习现在的社会上电子产品诱惑也很多我会努力让孩子记忆力集中地去学习知识。
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Id_5358刘老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:自大学时期,长时间从事家教工作,坐做过小学全科辅导,中学化学班课、一对一辅导等等。上门辅导经验丰富,也曾在著名辅导机构代课。擅长与各年龄段孩子沟通,帮助他们克服学习中的心理障碍,监督他们改正不良习惯,因材施教,提高孩子的学习积极性,最终取得优异成绩。
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Id_5354穆老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教三年,所带学生初三,高一。高二,高三的都有,学生对我的评价是在教学过程中学习的很快乐,成绩提高的很快,家长对我的评价是,认真负责,善于大小学生优点的老师。好多学生的成绩从一模50多分提高到二模七十分,同时大部分学生在连续上课后均取得了满意的进步。同时期末考试成绩也有明显的进步。
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Id_5326张老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:首先,最好的教学是因材施教。在熟练掌握专业知识的同时,要细细了解学生,成为学生的良师益友。根据学生已有的知识程度、认知方式来展开教学。其次,有的家长不太认可年轻的教师,认为年轻的教师缺乏教学经验,我曾经就被家长质问过,我回答是,**妈妈,没有最好的老师,只有最适合孩子的老师,对每个学生的教育都是不可复制的、都是新的。在后期,我做到及时和家长沟通反馈孩子的学习情况,使家长的担忧变成了信任。孩子的成绩也一步步的得到提升。最后,责任心、耐心、爱心,是我做老师的过程中一直秉承的理念。
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Id_5324王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本科做过辅导班研究生教育机构做过家教,助教在中间休息或讲完一个难题时我们可以适当的聊下天。聊下自己的初高中生活,大学生活等。。。并适时的对孩子的思绪进行引导,尽力让他们理解他们父母的良苦用心,明白此时不搏更待何时!
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Id_5318杨老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:对于初三学生,化学是一门全新的课程,难免会有所畏惧,但是一旦入门,会渐渐喜欢这门学科,所以对于初三学生起初要引导教学,提高学习兴趣,然后再扎实努力掌握重点。而对于高中学生,已经对化学有了一定的了解和基础,所以重点在于如何让学生爱上化学这门学科,并且掌握正确有效的学习方式,这样才能提高成绩。
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Id_5315黎老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:27分
个人简介:本人一直在一线从事高中化学教学工作,对高中化学学习的不同阶段的重难点很清楚,对不同学业层次学生的学习需求和障碍比较了解,尤其对有拔高和培优需求的学生来说,本人可以提供适合您的服务与帮助。谢谢您!
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