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Id_56902刘老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经辅导过大学专业课和考研数学,能够有耐心的讲解课程。学生对知识点掌握不熟,做题敏感度不够,学习进度缓慢。针对以上问题,我帮助学生进行有针对性的学习计划。根据其学习能力,接受情况,设定每节课课时量和,每节课的
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Id_56900田老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:暑假辅导一名学生作业,激发了她学习数学的兴趣,更容易投入学习了。线上线下均有涉及,有经验。制定计划,考虑全面,时时更新,能给家长安全感。如果出现问题,我会同家长友好沟通,和学生友好沟通,自己问题自然会有则改之。
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Id_56895苏老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂无家教的经验,但在平时会帮助同学们解决学习的问题,有着自己的一套教授方法,孩子有问题随时沟通,会有针对性地单独授课,在学习课内知识的同时帮助补充课余知识,培养孩子的学习兴趣和良好的学习习惯。帮助孩子纠正学习习惯养成良好的学习态度。
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Id_56893袁老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
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Id_56891曹老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:总共有两段家教经历。第一段家教经历是教一个准初一的女孩子,帮她巩固了一下小学的知识,然后教了她初一上学期的英语和数学。然后她初一上学期的英语和数学单科排名都能够在年级前十,然后综合排名在年级前30的样子。第二段家教经历,是在一个教育机构,带了一个小班,是小学二年级的学生,然后一共有八个孩子。我记忆比较深的是,当时也给他们定了一个规矩,就每次按时交作业,并且完成的比较好的同学,在作业本上会有一个勾,然后几个勾就可以兑换一次奖励。然后某一次检查作业的时候发现有一个小女孩儿,她作业本上的那个勾是她自己画上去的,然后当时我就跟她说“哎呀对不起呀,小朋友,老师给你画的这个√呢,没有给其他小朋友画的好看,那下次老师一定特别注意你的作业,一定给你的作业画一个最漂亮的√!”然后从那次之后,她的每次作业都按时交,然后做的也特别好,因为她知道老师会特别关注她。这就是我的两次家教经历。
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Id_56884李老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:对于孩子在学习中遇到的问题,会尝试与孩子一起查找问题的所在,找出解决方案,付诸于行动,总结经验方法,切实改变当前学习工作中遇到的问题家教经验确实不多,就之前大学期间带过2年,结束当时成绩比起最开始,在班级上升20+个名次
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Id_56881鲁老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:个人优势:英语专八,一对一经验丰富,英语学习资源丰富,熟悉剑桥五级教材,ket,pet等,KB,剑桥国际,unlock,think,readingexplorer等教材,A-level-IGCSE课程,MYP课程,初高中人教外研北师大版,有机构教学经验(带高中班课,一对一等)。很有耐心和亲和力,有教学方法。喜欢孩子并且有职业素养,帮助孩子学习知识。善于和青春期孩子交流,有同理心。家教辅导经验:1.王嘉媞,赫德学校,辅导四年全科学学习,建立了数学逻辑思维,数学从最差科变成数学小学霸,依然在辅导,raz等级从aa提升到o,学校英语从基础组提高到高级组。2.点点,赫德五年级,全科辅导,语文学习诗歌阅读提高,外语优秀,pet已考3.郝希文,北师大附中,高考听力49.5,今年一模134.5,高考1364.宋小蕊,矿大附中,两年英语从不及格带到118,录取至西安邮电大学5.王欣宇,清华附中(初中),英语从18分带到现在及格6.高小冉,101中学,英语从60多进步至八十多7.罗乐尔王府国际学校辅导IGCSE英语,物理,化学,生物8.吕安哲人大附中,英语辅导
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Id_56879沈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我有五次家教经历,零零散散的时间加起来,我在家教方面的时间和精力投入有近一年的时间了。每个孩子在该学科方面的成绩都取得了不同程度的提高。高三毕业时就曾应聘到我家附近的教育机构辅导数学;在大一学业的课余时间,带过小学生数学,持续了一学期,所以有比较丰富的家教经验依据我的家教经验来看,一定要在小学生面前保持一定的威严,不然孩子特别容易依赖你,成了知心朋友的话,很多话在孩子面前就没有约束力了,所以不仅要强调关爱孩子,还要保持师生关系,这样更有利于教学任务的完成。对不同阶段的学生来说,一定要及时鼓励,帮助他们建立学习上的自信心,让他们认识到自己是很棒的。我带过一名初中生,讲授英语,这个孩子对英语很不感兴趣,在教学的前阶段,我的重点就是引导孩子打开对英语的学习兴趣,比如说用日常英语和他对对话,给他展示一些小视频和图片,给他讲讲西方文化中有趣的故事等等,帮助孩子在心理上客服“英语很难学,英语很无聊”的这种学习障碍,然后就可以循序渐进,先完成小目标后完成大目标,一步一步地培养他坚持学英语的能力
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Id_56878刘老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我之前做过几次家教,也遇到过不同种类的孩子,在我的督导下,他们最后都能好好学习,可能是我这个性格和教学的方法把,我属于比较慢的那种,心态好一点,很有耐心,不会很生气,再调皮的孩子都能应付的来,并让他们好好学习,
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Id_56876钟老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:家教2次:一位小学五年级学生,全科,熟人找的,未跟进了解其成绩变化;一位北京初中二年级学生,全科,数学、英语、物理成绩明显提高,学生及家长反馈较好。机构2次:在精彩教育辅导机构中带过一学期小班,5、6个学生,都是初高中生,全科;在精彩教育机构一对一辅导过一位高二学生数学,因期间无大考,难以判定成绩变化,自我感觉知识点掌握度明显提高,学生反馈很好。线上2次:在掌门一对一辅导一名山东高考生物理一学期,成绩明显提高,高考成绩也不错,学生及家长反馈较好;在掌门一对一辅导一名浙江高二学生物理一个寒假一个暑假,成绩明显提高,学生反馈很好。经历:在家教辅导北京初二学生时,发现其英语基础极差,便通过中文简单句的英文翻译使其掌握英语造句的基本逻辑,以动词为中心构造简单句,并带他读并翻译每一篇英文课文,使其克服对英语的恐惧,提高成绩;在线上辅导山东高考生物理时,先以高考题型的顺序讲过每种题型的要点,然后找出山东卷和全国卷往年题,筛选后让他在闲暇时做我选出的题,并在课上进行分析,再对薄弱处进行针对性讲解,使其克服自身的弱点,成绩明显提高。
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