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Id_9780刘老师(专业)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大学期间参与辅导班小班授课(人数8人),担任初三毕业班物理学科教学,在教育教学中有自己的一套方式方法,课堂气氛活跃,提倡在轻松愉快的氛围中学到知识,提高成绩。在我的积极努力和学生的配合下,成功帮助学生提高成绩,效果最好的一名学生在假期单科成绩提高36分,教学能力和教学结果优秀明显,获得学生及家长的一致好评。
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Id_9774冯老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从大一到现在的三年时间,辅导过学生8位,包括5个小学生,两位初中生以及一位高中生。小学生主要是辅导作业以及做一些基础练习,通过几次课以后孩子们普遍学习热情有所上升做题速度加快了性格也更加开朗了。初中和高中主要做的是文科的辅导,帮助他们整理知识点,解答疑难知识点自己总结背东西的技巧,孩子成绩都有所上升,最高的一位历史和政治都上涨了10多分。优势:大学英语6级政治学科科研二等奖历史辅修成绩87分态度:让学生在健康的学习氛围中提高兴趣成绩循序渐进方法科学
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Id_9773程老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我带过两次小学升初中的数学,一次初二物理,成绩均有明显提升,其中初二物理的同学主动联系我在升初三时接着带,学生们认为我很认真,有耐心,讲的通俗易懂。我带过的学生都比较贪玩,话多,这可能是孩子的天性吧,对于中学的学生我会给他压力,让他认识到自己的不足以及时间的珍贵,对于小学的学生则采取鼓励政策,比如她写完作业了可以陪她玩一会儿
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Id_9764张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在高中给其他同学讲题的时候,我就意识到。自己想通比他人讲解更加让人深刻的理解和记忆。所以引导的重要性也大于讲解,当然也不是每个题都必须让自己想,那样老师就没有什么用处了。还有一方面,不会题,都是偏向于抽象的东西,比如将代数之类的东西用生活中可见的东西具象化,更容易理解。
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Id_9762张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:高中毕业后曾辅导过初中学生的全科,在了解了学生的大致水平后,针对薄弱的科目加强辅导,对于较为良好的科目也没有放松,进行提升联系。在家教辅导过程中,学生对于知识吸收较慢,并伴随着厌学情绪。我运用生动活泼的课件,以及生动的教学方式,适当放松娱乐,与学生建立良好的师生关系,让学生释放学习的压力。学生的厌学情绪逐渐减少,由于将生涩的知识化为通俗易懂的记忆点,学生掌握良好
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Id_9761汪老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从高中毕业起,寒暑假就一直有做家教,包括一对一家教和进家教机构实习,一对一的孩子一般进步比较明显,平均提分15-30分不等。我的学习心得是:学如逆水行舟,不进则退!寓教于乐!掌握学习方法比题海战术更重要,孩子学习过程需要有人督促他学习习惯的养成。
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Id_9757冯老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在上一次假期期间,给一个准初三的同学进行过数学和英语的辅导,并且让同学取得了不错的成绩。在上课前我会巩固一下即将学到的知识,保证自己传授给学生的知识是准确无误的,在课后也会给学生布置一些问题巩固一下学到的知识,希望学生可以在我的帮助下,成绩有所提升是最好的,
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Id_9752潘老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人男,23岁,有过两年家教经验,并在辅导机构做过半年老师,接触过各种类型的学生,教学经验丰富。能够就不同类型的学生指定不同的学习方案与方法,教学仔细认真,有耐心,和学生能够和睦相处,擅长教授初中数学物理与英语,在北京带过一初二学生数学由40多分提高到60多分,英语也有明显进步,还有初三学生数学由原来60分左右提高到接近80分,数学想要提高的话最重要的不只是做题,还要根据不同类型的题总结方法,能力的提高就在于学习之后做了多少总结,也是基于此教学理念,学生才会在数学学习上取得进步。
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Id_9742董老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:很抱歉,我还没有家教经历,但是我会努力的。谁都是从学生过来的,或许经验方面有所不足但是对于学生们的理解我还是很到位的
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Id_9739赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在学而思担任教师助理,每天检查学生作业,批改作业,进行课后反馈,我会和学生以朋友模式相处,让学生愿意自觉的配合我的检查工作。暑假期间,我一直辅导我表弟学习,他基础比较薄弱,我一直是着重强调基础学习,再进一步加强题型的学习和归纳,争取做到举一反三。
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