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北京琴棋书画家教中心怎么样

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Id_45873房老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有过教学6-12年级学生编程语言的经历。有过辅导高中生进行留学申请的经历。有过给初中生补习英语和数理化的经历。有过给业余1段左右的棋手帮助提升棋力的经历。除此以外,我虽然经验不多,但是我学习能力强,善于给孩子培养学习兴趣,明确学习动机。我也很积极向上,可以给孩子树立一个正面的榜样。我相信我有胜任辅导任何以上科目的能力。

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Id_45815李老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:主要从事吉他和尤克里里教学。教学的对象包括初中生,大学生,成人,有丰富的经验。主要教授吉他和尤克里里的初级课程,包括的内容有:从零基础到学会基本的吉他和尤克里里演奏技巧,比如旋律演奏,歌曲弹唱等,并学会相应的乐理知识。

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Id_45734杨老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:以前在英语机构当过两年兼职英语老师,深受孩子家长喜爱。知道如何与学生相处。主要教孩子音标,单词,句式,语法。通过兴趣让学生爱上所学的科目。也当过两次家教,给小学生讲英语,观察他们学习英语的方式,给出建议和方法。

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Id_45614张老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:①带领三年级孩子学习钢琴,孩子基础薄弱但学习能力相比孩子小孩强,我平衡了特点让他扎实基础,快速认谱、识谱。②因为北京人说话特点,孩子容易出现不张嘴的问题,导致发音不准确,形成我们所说的“五音不全”问题,通过教导他说话说饱满以及一些列的锻炼成功改正。③曾带领六岁孩子学习转魔方,期间孩子出现注意力集中时间短、不理解意思的问题,我采取了教课先交心,让孩子喜欢上我,喜欢上魔方的策略,用生动形象举例子的方式让他学会。

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Id_45571曾老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在硕士期间,带过高中数学,物理,生物;带过初中物理,数学,化学等。所带的学生都有明显提高。我在教学的时候会根据学生的情况改变不同的教学模式,让学生可以接受,因为我也是一直经历着学生时代,所以非常了解学生的状态。而且我对于运动方面的培养也是非常专业的,知道怎么和小孩一起运动,同时让他们学好,锻炼好

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Id_45350刘老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:本科期间带过小学英语班,主讲发音和英语写作,人数在15人左右。还带过高中数学家教。今年7月份在辅导机构当一个初中班的班主任并教授初中数学。带过好学生也带过差生,可以用不同的方式来引导他们学习,顺着孩子的兴趣来进入课堂。

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Id_45298杨老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:3分

个人简介:至今暂时没有外出做家教的经历,但是在校时经常帮助数学老师讲课,也曾经辅导过弟弟妹妹们学习,小孩子大孩子都有辅导过,所以比较会教别人学习,也有信心能做好这个工作。清楚自己的定位,把教会孩子学习作为首要条件,授之以鱼不如授之以渔,我有信心可以做好这个工作。

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Id_45191纪老师(教师)10年以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:首都师范大学师范专业毕业,任教十余年,经验丰富。善于沟通和启发,带的学生国画科目获得过国内外的各种奖项。儿童创意美术,轻粘土,素描,色彩等课程都有适合的教学方法。硬笔书法课程也是我的强项,纠正握笔姿势,笔顺和间架结构等,效果显著。

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Id_45151武老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我在本科三年级时,于山东省济宁市前张吾小学实习半年,教授六年级语文,带领班级提高了平均分,优秀学生更加拔尖。研究生期间在北京兼职半年,教授五年级语文,六年级作文、阅读。授课效果良好,受到学生及家长的欢迎。

家教价格:150—200元/课时

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Id_45025张老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:做过半年小学生托管家教,负责带小学生完成家庭作业,主要包括小学生作业的答疑、检查、批改、监督等工作。在教学过程中,我发现针对不同的学生,需要因材施教,找到最适合该学生的教学方法,才能让学生吸收、理解知识点。我作为家教需要有良好的沟通能力,问题分析与抽象能力。积极与学生进行沟通,准确的发现学生哪里不会,哪里不懂,再对问题进行分析,抽象出此类问题的一般方法,并且针对不同的学生采用不同的教学方式。通过半年的家教经历,自己的沟通能力与问题分析、抽象能力得到了提升。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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