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Id_57635张老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:读研时曾经带过高等数学家教,对方是一位已经工作要赴日本读研的男生,大多数大学生大一要学两百课时的高数但依然一知半解甚至忘光,我大概用了十次课帮他把高数的知识全部梳理讲解一遍,使对方对高数有了更深入和形象直观的了解,而非仅仅晦涩难懂的公式符号,对方也很满意并成功赴日留学
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57634肖老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有较为系统的学习方法和经验,善于分析总结学习上存在的问题并制定相关学习计划;备课积极认真,有条理和针对性;耐心细心,擅长与小朋友打交道,善于沟通,以鼓励式教学为主,会聆听孩子的想法,尽量培养其学习的兴趣和自信。在今年暑假参与小学生健美操教学,取得良好效果,并获得小朋友们的喜爱。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57631程老师(教师)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人从大学开始,多次从事家教工作,一对一经验丰富,教龄5年左右,所带孩子成绩均有提升,家长都很认可。之后在新东方高中数学优能一对一部工作1年多,带课学生80余人,带课量超1小时,带课学生成绩均有所提升,平均提分30多分,最高提分50分。
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Id_57629汪老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:和善正直,擅长锻炼学生的数理思维逻辑能力,擅长发现学生的问题所在
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Id_57628王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人在校内创学中心担任讲师,曾为专业同学辅导大学物理,有机化学,基础化学等科目,有着丰富的答疑经验。在校外曾为初二男生辅导过数学科目。一个月左右的时间,成绩有了显著的提高(68分到100分,满分150分)
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Id_57627孙老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾担任过小学、初中、高中各科家教,主要以数理化英相关。也担任过大学高数家教、硬笔书法家教。比较有耐心,可循循善诱。能有效引导学生,鼓励学生调整学习心态,完善学习方法,纠正学习问题。遇学生学习兴趣不强,插入趣味教学内容,如结合研究阶段的创新案例。
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Id_57625彭老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:虽没有家教经验,但是我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57624许老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从2020年暑假开始做家教,有丰富的上门家教辅导经验和机构辅导经验,上门辅导以小学为主,尤以小学数学为主,擅长用孩子的思维给孩子讲数学。坚信夸奖的力量,对于孩子以夸奖和鼓励为主,上门家教一对一辅导过1-6年级的孩子,熟悉北师大版数学教材以及透析各个年龄阶层孩子的性格特点,对于小学低年级,个人会采取玩中学的方法教学,会不断的夸奖鼓励,教学前期以培养孩子兴趣为主。每周/月会给家长定时汇报辅导情况,不仅是涉及孩子的学习,更涉及孩子的性格,心理特征等分析。个人擅长以小见大分析孩子的特征,争取和家长一起,陪伴孩子一起变得更好。
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Id_57619吴老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.中央民族大学附属中学高一年级数学组实习,除日常听课,还负责批改作业,为学生答疑,讲习题课等工作。2.新东方在线考研英语答疑老师,负责为学生解答课后疑问,也帮助学生制定学习计划,与学生交流学习心得,备考心态等。3.假期经常辅导邻居的孩子们学习,包括查漏补缺,处理练习题,拓展知识面等。
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Id_57617樊老师(教师)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经历方面有点多,讲一个比较典型的吧,今年有一个初三的学生,是我从初一带到初三的,初一是60分左右,当时是基本字词都有些问题,默写好多错字,而且最重要的是他老不想学,学习上不积极,爱拖延。我接手后他每次新课的字词我都带他默写一遍,并让他把错误的字抄写在他的小本上面,让他日常闲着就看看,之后再按照艾宾浩斯的记忆曲线规律,把错误的地方反复几轮加深印象,并做针对性的文言文,阅读和写作训练,这方面主要是按照题型来做的,比如文言文中中考必考知识点名词作状语,我总结了初中所有篇目中名词作状语的类型和例句,学生差不多花个20分钟左右就可以完全掌握这个知识点。阅读方面,比如各种题型的答法,阅读技巧等,作文方面,先从模仿开始,模仿优秀文章的写法和结构,从句到段再到整片文章,一步一个脚印,经过三年的学习,今年中考语文考了114分。
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