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Id_9654袁老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:经验:知识是死的一个好老师的作用就体现在能提高学生对知识的吸收率,内化成自己的理解。经验来自于教授经历,学生知道知识点,一提问能说出,但遇到习题却不能主动判断出所考知识,做题时自然依赖于经验,导致不能举一反三,甚至会有换个数就不会做的情况。
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Id_9652李老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人积极乐观,能够吃苦耐劳,关心爱护学生,喜欢和学生在一起生活学习,同时我也相信我能够让同学们认可我,而且实践已经证实了这一点。在担任学院职业发展协会发展部部长期间,对待工作认真负责,与同事关系和睦融洽。尽管我还缺乏一定的经验,但我有活力,有激情,我会用时间和汗水去弥补,在实战中不断提升自己。在学校兼职给初中高中带过课,感觉还不错能很快融入学生世界
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Id_9651卢老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在高思任职助教,经验颇丰,对一些顽皮不爱学习的孩子会采取较好的对策先耐心劝说,然后找到学习的乐趣告诉他,让他喜欢上这节课的学习内容,会在课上多关注他,鼓励他回答问题。如遇到小朋友们吵架打闹,先隔开他们,各自依照他们的性格和对错去劝导。
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Id_9649崔老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我,幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
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Id_9648黄老师(大学生)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有至少四次家教经验,包括辅导广东中考考生全科,广东初一、初二考生英语科目,天津高考学生作文,天津高一升高二理科生语文、英语等,注重换位思考,从考生和出题人的角度对考生进行辅导,注重方法和思路,学生进步明显。
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Id_9647杨老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:带过五个个初三学生物理和化学,他们对7物理和化学的理解加深,产生了一定的学习兴趣,对学生学习习惯的养成有一定的帮助,擅长培养对于物理和化学的思维方式,提高做题的速度和准确率,对于理综有着独特的见解,擅长培养做理科综合题目的思维
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Id_9645崔老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对一个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到举一反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到一个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化,从学生身上收获一份童真。我曾辅导过我要中考的表弟,为他讲解不懂的数学题目,并教给他解题方法和相应的考试技巧。
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Id_9644郝老师(大学生)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:从大二就开始给学生补课。带过辅导班大堂课程,也带过一对一家教,教过初中英语,初中数学,初中物理,初中生物,初中化学,高中数学,高中英语。学生成绩显著提高。擅长初中英语和数理化,对学生关心爱护,对学生认真负责
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Id_9643李老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人在天津就读大学,大学期间2年家教经验,初中高中理科各科均有辅导过,各种不同性格的学生也接触过,所以深深地知道对每个同学的教学方法是要有针对性,不可一概而论。尤其是初高中的同学们,可能正处在叛逆期,对于学习没有了兴趣,父母和老师的话听得多了也感到厌烦,对于这种问题,我的解决方法是首先融入学生的生活圈子,对他有了一定的了解才能更好的解决问题,融入其中才能更好的了解他的内心想法,然后循序渐进的改变学生的学习态度等问题。
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Id_9642蒋老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:第一次家教,不一定有经验,想兼职赚点生活费,与您的孩子共同进步。我肯定不藏私,尽力教,有不懂的我会尽量弄懂。不是很有信心,但是诚意十足!学生与我出现问题我会积极与您沟通,把您的孩子当朋友!我认为家教不能太严格,建立权威,还是得互相交心。当然,学习还是得靠要性。
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