Id_9600田老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前没有上门做过家教，但是有两个寒暑假，在辅导机构里做过辅导老师。主要辅导小学数学、语文初中英语对于人教版的初中英语教材相对比较熟悉。没有做过初高中文科方面的辅导，但觉得自己总结概括和学习能力都比较强，稍加学习应该可以掌握。由于之前没有在北京这边做过家教，所以更具体的希望可以在和学生一次交流过后再来说自己能不能完全胜任。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9598苑老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：大学期间为同学辅导效果良好为小学生五年级辅导，语文数学都有独特的方法，效果良好学生面临的注意力的问题，学习效率的问题，都可以解决，在做题时注重让孩子思考，学会理解，而不是死记硬背。本人在辅导时也有耐心，和责任心。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9597何老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：曾在寒暑假辅导过高三毕业生，提高了理综水平，当然也和学生自己努力有关，也辅导过初二学生，效果不错，但是时间较短，没能很好接力下去，所以学习得养成习惯最重要。如果有可能希望可以和家长学生面谈，或者打电话联系我，只有通过谈话才能更了解我，也会让我得到你们的信任。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9595王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本科期间担任过初二学生，地理生物和数学家教，帮助还生取得了良好的成绩。研究生阶段在学校担任成人教育日语系教师，以及英文系二外教师。主要讲授日语翻译，写作，阅读，听力，以及初级日语等。总有丰富的讲课经验。其他学科按照标准，日语家教150左右。

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Id_9594王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：45分

个人简介：辅导过高三文科语数外，初中全科，小学全科。对待孩子有耐心是一方面要讲究方法，因材施教，对于一对一辅导有一定相关经验，最大辅导过高三的学生，也为高三准考生坐过心理疏导。接触过小学学生的家教辅导，具备家教条件。

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Id_9591董老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：没有过家教经验。在家经常辅导妹妹学习，会仔细查看妹妹的作业，以及通过与妹妹的沟通，了解妹妹的学习情况以及学习中遇到的问题。并针对妹妹存在的学习问题，提供不同的建议供妹妹参考。会定期检查妹妹的学习情况，引导妹妹对上一阶段的学习情况进行反思和总结。

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Id_9590赵老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.曾经辅导过一名六年级英语的学生，从不及格到英语100分以上，全身心的投入与付出，换来了孩子成绩的提高，很是欣慰和满足。2.语文成绩的提高是一个长期的过程，自己带过一学期的五年级学生，从语文阅读摸不到头绪到逐渐喜欢上阅读，享受阅读带给自己的乐趣，作为老师由衷的高兴。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9589茹老师(教师)2

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：1.本人大学时期一直担任家教，接触学生从小学到高中均有，主要教授英语科目。2.曾在北京新东方培训机构担任过英语专职老师，主要授课对象为初一初二以及中考学员，国际学校学员，剑桥英语考级学员。工作能力收到管理以及校区老师的认可，所带学生成绩都有提升。3.很多学生不爱学习英语是没有方法和没有成绩感，另外也有对学校老师授课不满意的原因，所以对症下药，明确学生是意识还是方法层面的问题，帮助孩子找到正确的学习英语之路

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Id_9588郭老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：高考完自行组建过辅导班，辅导过初高中生，对于基础好和基础差的学生有不同的应对教学方式，因材施教。从全方面来辅导课程，多知识点同步进行。例如高中理综物理，当一道题涉及到动量知识时，不单单讲解该道题涉及的动量知识，会有一定拓展。最后会做总结将动量的知识串联在一起。

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Id_9587郑老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有三年家教经验，带过班课，做过家教，对于学生比较有耐心，但是也很严厉，大二带过一年的班课，大二到大三做过午托兼职，大三上半年在小学实习半年。大学读得是教育专业，擅长与学生沟通，也喜欢与学生沟通，与学生亦师亦友，相信可以在生活学习上帮到学生

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