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Id_4528牛老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:英语专业毕业,现在外交学院学习外交学,从本科开始兼职家教,曾担任过初中、高中、英语家教老师以及成人英语辅导老师,有丰富的家教培训经验,耐心和善,非常喜欢当老师,可以跟学生一起解决问题。本科曾获得本校外语之星大赛冠军。通过英语专业八级。
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Id_4527马老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:4分
个人简介:假期回家会给我弟弟及他的同学补习小学英文,小学生容易走神开小差,我主要寓教于乐,并且引导性学习,我认为培养小学生的学习兴趣是最重要的。也给初中学生上过初级新概念课程,但以口语为主,同时结合英语语法的学习。英文是一门语言,听说读写,最重要的是听和说,学校帮助学生完成读和写,而我致力于听和说,这样才会避免学习英文多年学成了哑巴英语。
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Id_4526石老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:1学前班小孩学拼音,他发音不准,上课容易开小差,经常犯困,我将他喜欢的动画片融入到拼音学习中,调动他的兴趣,并且采取一定的奖惩方法,鼓励小孩学习。2小学一年级数学她对于应用题方面不太擅长,我通过生活中的实例,并用我自己的方法一步一步引导她,学会举一反三。包括让她觉得掌握之后,自己出题,或给我出题给我讲题,让她有成就感,从而更愿意去接受知识,克服学习数学中的困难。3初一数学,帮助该学生攻破方程,函数等相关题型。她对数学有一种厌恶,并且不喜欢上学,我以朋友的立场,通过与她聊天帮她建立自信,不仅成为了她信赖的家教,还成为了她上学过程的好朋友和可以说知心话的姐姐。4初一英语,除了涉及语法以及阅读单词拓展外,我还会抽出一部分时间我们一起用英语交流,调动他学习英语的积极性,让他敢说英语。
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Id_4525杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:高考结束,在暑假生活中,我选择去做家教,我的学生是一名高考失利准备复读的未上线学生,我给她介绍我的方法,专题攻克,由于她基础较差我便耐心从地基慢慢做起,她的进步让我很有感触,觉得我应该薪火相传的坚持下去,不仅为自己更为别人,我在高一高二一心贪玩,从高二下半学期再开始幡然醒悟,下定决心吃苦,最后再苦也是甜的
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Id_4524陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:我对待学生能够有足够的耐心与足够的细心。因为本人与个学生的年龄相差不是很大,能够理解学生正处于青春期的各种心里,所以我能够很好的抓住学生的心里想法。我善于在教学中抓住学生在学习中所存在的问题,能够较准确的分析出学生成绩提高不上去的原因。我懂得换位思考,并且能够用学生可以理解的方式及很好理解的方式进行知识讲解。
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Id_4523陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:在高三暑假,我辅导了一位马上要进入高三学习的学生,其中我辅导的课程有高中物理,数学,生物,化学等,获得她妈妈的好评。除此之外,我还辅导了一位马上要进入高二的一位学生,其中有物理,数学等,获得他爸爸的肯定。与此同时,我也与两位相处的十分融洽。
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Id_4522艾老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:平时喜欢踢足球,打篮球,爱运动,在宿舍时会读书和看电影,喜欢英语口语,平时在外喜欢跟人交流,可严肃,可逗比,喜欢与小孩相处,自认为自己能够让同学快乐的同学能达到所设定的教学目标,能够认真负责,实事求是,
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Id_4521张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:8分
个人简介:曾辅导过自己的表弟的数学和英语,有一定的家教经验。个人性格比较温和,非常具有耐心,与孩子相处有一定的经验和方法,也很喜欢与孩子交流相处。小提琴是本人的长项,也帮助过自己的小提琴做助教老师辅导过一些孩童的小提琴,
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Id_4519马老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:暂无,有过寒假辅导亲戚家小孩的经验,我觉得辅导中学生首先要明白他整体知识架构的缺陷然后对症下药.课本上的还是最重要.不怕不会做,就怕基础不牢固,底子差就要先搞懂课本内容,然后才能进一步有拔高措施,另外不同性格的小孩也要有不同的讲法和应对措施。
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Id_4518彭老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:本人没有真正做过家教,但曾经做过支教,而且家中有一个正上小学的妹妹,我也会在寒暑假对她进行一定的辅导。本人在校学习严谨认真,所以备课时也一定会细致认真;而且我为人乐观向上,也容易给人带来亲近感。我认为身为家教,要给自己准确定位,即学生的学习伙伴,首要便是尽量消除隔阂,总是一副高高在上的教师形象必定不利于学生的学习;同时要牢记使命,帮助学习,辅导学习,而不是成为学生的玩伴。我和妹妹从小都养成了良好的学习习惯,按时完成作业,预习复习,这样的习惯真的很重要。虽然有些老生常谈,但以我作为一个过来人的经验来看,很多学生的学习出现问题的病根都是没能养成良好的习惯,所以在教学中我也会努力地培养学生的学习习惯,已达到更长久的进步。
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