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Id_58858朱老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2018年辅导高中理综,该生主要是基础不扎实,带他快速回顾基础,查漏补缺。帮助其年级排名前进300多名。2019年曾做初中生陪读,该生主要是注意力不集中,带他制定小计划,完成之后给予一些小奖励。使该生学习效率更高2022年辅导初中数学,该生是成绩中等,带他做题,总结规律,熟练方法。最后家长反映成绩提高到110以上。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58857汤老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大一寒假在补课机构辅导一对多物理,辅导内容为初一内容巩固,初二预习衔接。引导学生思考,针对性讲解考试重点,课前抽查知识点掌握程度。辅导后学员反馈较好,喜欢上课氛围与节奏,且在开学模拟考成绩理想,一对四中有三人成绩排名均明显提高,且对物理学习不再畏惧,有了较为适合的学习方法。大二辅导初三一对一数学,辅导内容为初中数学重难点复习巩固,中考考点精讲精练。学生中考数学相较于辅导之前提高近30分。大三辅导初二一对一数学物理,辅导时间每周1-2次,学生有偏科倾向,且畏难情绪较重。辅导内容为作业答疑解惑,重难点巩固,以及暑假初三物理数学预习衔接。讲课氛围较活跃,亦师亦友,培养学生兴趣,引导学习,同时分享大学经历,使得学生向往以后大学生活,激发学习动力。经过辅导,学生物理数学提高明显,且对数学物理不再畏惧,有了初步的学习兴趣。目前在辅导3个初三学生物理化学,1个初一学生数学。其中两个初三学生物理从B/C提升到了A,效果明显,已和家长达成长期补课意向。
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Id_58855吴老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2020年在潍坊市坊子区新宇补习班做助教,上过高中化学课程、初中数学课程辅导,以及给一个高一学生做一对一辅导。辅导有利,家长认可。本科期间学习过有机化学,无极化学课程,均以高分通过。本科期间学习过高等数学、线性代数等数学课程,成绩优异。
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Id_58852冀老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:清华大学研究生,本科成绩院系排名第1,研究生成绩院系排名第5,多门成绩达A,获得清华大学校级奖学金。高中物理竞赛二等奖,全国大学生数学竞赛二等奖,全国力学竞赛三等奖,有着物理和数学教学经验。工作认真负责,细致耐心,讲解题目深入浅出,能够使学生深刻理解知识,提高学习成绩。
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Id_58851王老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:多次进行学校组织的支教活动以及家教活动等,认真负责,在以往的家教工作中能够显著的帮助学生提高成绩,对于学生学习的短板进行点对点分析,做出对应方案,提升成绩显著,注重与家长和学生的沟通,上课风格幽默风趣,使得学生不感觉到枯燥,能够在兴趣中提高学习成绩,做到与学生家长双赢
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Id_58849王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有过两次家教经验。第一次的辅导对象是小学六年级的女生,该同学基础较为薄弱且粗心大意,数学成绩一般在70分左右(满分100),位于班级中下游,对于该类学生重点在于对知识点进行框架构建,用孩子易于理解的方式和有趣的例子去讲述生硬知识点,然后根据孩子的实时情况自行出题考察并逐题讲解,完成知识点的记忆和掌握,在本人一年的辅导下该同学的小升初数学考试成绩为95,并且成功上岸重点初中,此后的初一一年依旧和该家庭保持合作,重点在于激发孩子对数学的兴趣,该同学目前初三,数学成绩位于班级前茅且为数学课代表。第二次的辅导对象是初二的男生,该同学平时数学成绩在40分左右(满分150),主要问题在于自身的懈怠和自信心的崩塌,前期工作主要以鼓励、构建自信和兴趣为主,教学内容需要从小学开始重建,在于家长充分沟通以后。在两年的时间内帮助孩子提分到110分左右。
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Id_58847胡老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实并不是她自己对英语完全的厌恶,只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃。了解到这一特殊性,我特地去查找了关于厌学这一方面的心理资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,鼓励学生继续学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下
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Id_58843张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有一定辅导过中学生自习的经验在辅导过程中不留死角每题必解保证学会学通能举一反三提供更优的解题方法帮助同学从根本上理解问题的本质学会思考遇到问题会及时沟通需要学习的部分会提前进行准备不浪费时间快速有效的提高成绩
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Id_58842宋老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:1.2021.9-2020.5高中语文高二一对二教学学生的考试成绩也是不是很理想,有的时候作文和阅读理解不知道怎么做,古文阅读古诗词鉴赏也感觉很难,基础薄弱。首先,我带着他练习和复习课本中出现的文言文重点字词,并且也带着去多做题做语文文言文的考题,经常每节课带着她有规律的复习基础知识点。阅读理解的话教会学生如何审题,答题技巧,并且充分利用练习册的答案去分析出题人意图,不断总结答题要点,学生的语文做题水平也有很大提升。 2.2018.8-2019.7初中二年级1V1语文教学学生的考试成绩有明显提升,学生初学时没有很大的语文学习兴趣,语文成绩不是很理想。所以我在最开始就是要在教学过程中提升学生的语文兴趣,增强语文学习的自信心,经常鼓励学生,同时注重从基础开始复习,梳理初中语文考点,缕清语文学习的知识点框架,并且找一些真实考题来提升其语文做题的题感。最后学生的语文学习反馈还是有很大提升的。 3.2020-2021.4初中二年级1V2语文教学阅读理解议论文、作文教学学生的作文总是不知道如何下笔,一写作文就紧张,此时我选择每节课都带她看模板作文,分析作文经典案例,分析他人存在的问题,总结经验,并且每节课都在规定时间内自己去写作文,我再给她点评挑出存在的问题,并且及时的分析整理,推荐几本非常有帮助的积累语文素材的书籍,学生作文写作水平有很大提升。 4.2022.3-2022.5初高中英语学生一开始不是很配合,对英语也有很强的厌学情绪,基础薄弱,为此在开始阶段我最先是为他分析了英语偏科的影响,并且利用多种方法提升他对英语的兴趣,包括读一些英文文章、看一些英语原汁原味的视频片段等等,之后通过做题了解他的薄弱点,根据其词汇、语法、做题题感不足等问题去采取有针对性的训练。每节课都规定作业量,带着学生去复习和反复记忆,学生英语提升很快。 5.2022.8-2022.10西城小学四年级全科1V1教学,主要是数学、语文、英语学生因为年纪小,总是注意力不集中,因此我也是尝试很多办法去集中她的注意力,包括对教材知识梳理,课后作业辅导,找出她存在的问题,通过日常学校的测试练习反馈来判断其学习程度和难点,学生也有成绩的提升。
家教价格:线下:小学100-150/h初中高中150-200/h,依学生学习水平和课时任务量而定。线上上课价格可商议元/小时
Id_58840杜老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大一寒暑假假分别一对一辅导了一名初中同学和一名高中同学的英语课程,辅导期间,与学生沟通良好,相处融洽,同学成绩有明显提高。针对基础较薄弱的同学,我采取了单词+语法+特定题型针对训练的方法,让同学在提高词汇量的同时增强了阅读理解能力和语言表达能力,让同学在学习过程中找到了适合自己的学习方法;针对做题较慢的同学,我和同学一起阅读文本,让同学学会概括大意,在短时间内找到文本中心句,尽快理清重要句子间的逻辑关系,从而提高了阅读速度,增强了反应能力。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
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