Id_6858杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在次渠附近小饭桌从事过一个月的家庭作业辅导工作，辅导学生为一到六年级，辅导科目为数学和英语。刚开始工作的第一周，有的小孩爱贪玩，爱打闹，不完成作业，后来通过和小孩子们多交流，多鼓励他们，班上最贪玩的小孩养成了先做作业再去玩的好习惯，写字也变得工整许多。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6857刘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：目前没有家教经验，但是以前做英语课代表经常代替老师在班里讲题，私下里辅导自己的表弟表妹们，他们也都觉得我讲的通俗易懂。自我感觉我讲题的逻辑性还是挺清晰的。另外，我比较善于和学生沟通，疏通他们的心理障碍和激起他们想要成绩进步的念头。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6856李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我以前经常给同学们讲题，我觉得我的思路还算清晰的，可以讲明白，对于中小学生的来说，基础最重要，所以一个清晰的思路可以让他们的基础更加牢固。我也是个非常有耐心，喜欢孩子的人，对于辅导小学生还算有经验。可以陪读，也可以教学。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6854范老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学期间，在学好专业知识的同时，课余时间积极勤工俭学，有两年左右的家教经验，先后用过在辅导班做辅导和上门服务的工作经历，主要做的工作是高中数学物理生物等科目的辅导，同时兼任高中理科全科的答疑，对高中知识的了解有广度也有一定的深度。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6853杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：曾经帮助过初中即将中考的学生辅导数学和英语，总成绩比模拟考高34分学生当时数学做题死板，同类型题没办法有效识别，帮其对初中数学知识进行系统性梳理，并对特别可能存在的疑难点进行针对性教学，养成其对题灵活变通的习惯。英语作文与听力较差，听力为其制定了系统的训练策略，作文为其讲解了常用管用的写作套路与一些容易提分的写作小技巧。中考较之模拟考英语提升8分，数学提升26分

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6851李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大三去山区顶岗支教，任小学科学教师和教导处主任助理，和学生相处愉快，并很好地提高了学生的学习成绩和实验动手能力，得到了领导和在校老师同学的一致好评。在大学期间，利用课余时间当过初中英语、高中英语以及高中生物的家教，具有很好的沟通能力，责任心和耐心，有能力帮助学生提高学习成绩，突破自我。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6849史老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：辅导过小学数学初中数学高中数学对于小学生，在辅导的过程中需要极大的耐心，不只是辅导功课，更重要的是培养学习的兴趣对于毕业班的孩子，更重要的是提高成绩，需要教学方法

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6848杨老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人暑假期间在老家辅导过几个初中生数学以及英语，了解初中生阶段的学习心理特征，曾经有一位家长的孩子厌学情绪特别严重，家长找到我后，我先了解了他数学偏科的原因：大概是因为老师关注他不够，上课不提问他，使他感觉心里很失落，明白原因后，我先让他树立起正确的学习态度，然后让他把当晚的题都全弄懂，并鼓励他课堂举手发言，大概一星期后，孩子逐渐找到了学习的信心，数学也找到了学习的方法，成绩也就好了起来，教学前，我认为了解孩子最重要，因材施教，以愉快的方式教学，课程可试讲一个小时。

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Id_6847苏老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：现在在辅导2名高二学生的数学，生物和化学，从高一就开始带了，效果不错！两个学生一个学生基础较好，我主要是自己准备一些拔高性的练习题待着他训练，还有一个学生基础较差，主要是带着他完成每天的作业，然后总结知识点！

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Id_6846原老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：辅导过初中数学，小学英语。学生存在问题：觉得学习枯燥，注意力有时无法集中。采取的对策：了解到他的兴趣之后，以他的兴趣为切入点开始每次的教学，授课过程中充分激发对学习的兴趣，以此激励学生。效果：使成绩提高了大约30％。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准