Id_10126刘老师(教师)14

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：05年开始家教生涯，带过百名不同年龄段的学生，从幼儿到成年人，可以上门，学生也可以上门，最近一直尝试网络教学。取得了一些经验，学生打卡非常重要，我会及时指出练琴中的错误，提高练琴效率，给孩子加油，一同成长一起进步。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_10121程老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：在研究生期间课余时间，一直兼职家教老师，擅长小学奥数，小升初数学，初中数学。辅导的学生均有较大的进步，成绩提高至少二三十分，其中一名学生，在辅导前成绩一直在60左右浮动，辅导后期末成绩考到90以上，之后一直保持在90分以上，且多次考数学成绩班级第一。获得多个学生家长的好评。

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Id_10120马老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：1.本科期间，长期兼职家庭教师，辅导学生范围从小五至高二年级；2.本科期间，在哈尔滨市当地教育机构兼职全科老师，辅导小初年级学生完成课后作业；3.2015年寒假，在长春市当地教育机构兼职化学老师，带领高二年级学生进行新学期课本预习；4.经此，我学习到针对不同年级、不同分数段学生的授课方法，更加熟悉如何编排教学内容、掌握上课节奏。

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Id_10116李老师(教师)9

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：典型教学案例：2013年，山东济南，高考英语，5个月时间将一位理科男生的英语从高三上期末考试83分提升到高考的124分，另外对其高考数学备考也做了指导和总结，最终其被山东大学录取；2015年，北京海淀，考研英语一，3个月的一对一家教，将学生词汇量从2300提升到8+，语法体系全部打通，大四之前四级没过，最终考研英语一成绩为71分，考上北航；2018年，北京石景山，高三英语，学生的词汇量低，语法不通，题型出错率高，之前的成绩屡次不及格，在高三上学期用5个月的周末对基础进行提升，冬季期末拿下114分，高三下学期再次利用2个月进行一对一强化，重点总结和强化各大题型的攻坚，最终使学生在2017高考中拿下127分的高分，学生最终考取北京某985大学。2019年，北京朝阳，考研英语二，学生之前考研时英语39分，经过4个月每周3次的一对一强化，最终考研英语成绩为68分；2020年7月，北京海淀，新高二英语，学生存在厌学英语的情绪，前期充分调动学习积极性，引导学生利用词根词缀词源和对比记忆法解决了不爱记单词的问题，3个月将词汇量提升到了3500左右，这期间同时进行语法体系补习和完善，10月份之后强化阅读、语法完型和写作。对比之前高一时只能考50分左右(百分制)，在高二上学期期中考试中最终取得78分的好成绩！

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Id_10108王老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：适合给高考学生辅导，心里辅导和职业规划，对高中历史和数据也有较好的基础。曾担任初中学生夏令营营长，辅导孩子。

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Id_10104宿老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：及时解决孩子在学习启蒙进阶的问题达成有效的并长期的沟通模式激发孩子的潜能兴趣培养方面让孩子在学习的过程当中感受音乐带来的快乐和逻辑培养孩子对音乐的素养固定按时上课制定好目标和学习方向计划按时完成每天练习要求坚持使用节拍器练琴

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Id_10102武老师(教师)2

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：研究生期间，长期从事家教工作，任职后首次从事家教工作。初中学生对于学习缺乏积极性在于没有养成良好的学校习惯，并且现阶段孩子兴趣爱好广泛，模仿心理交强。因此不能严厉管教，应大家引导，将兴趣爱好转化到学习上。

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Id_10100朱老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：擅长根据学生特点制定学习规划，擅长分析抓住考试规律，突破难点，快速提高学生成绩。曾多次获得教学大奖，帮助过高中英语，托福，雅思，SAT，商务英语口语等人士攻破他们学习和工作中的难点问题。深受学生和家长欢迎

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Id_10096麦老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2015年6月-2015年9月，为三名艺考生补习高中英语等科目的文化课，三人文化课成绩均名列前茅，考入理想艺术院校。2017年7月-2017年8月，为一名大一计算机专业学生补习c，短期内取得良好效果，并通过期末考试。

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Id_10094刘老师(教师)25

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：案例1初二首师大附中：李同学小时候和爷爷奶奶生活在一起，爷爷奶奶由于过度溺爱，致使李同学从小学习习惯没有培养好。本来两个小时的作业，每次几乎四个小时才能完成。在初一下学期的时候，成绩班上倒数第3名。经几次辅导后，从班上倒数第三名，上升了17个名次。李同学中考成绩668分顺利被八十五中高中部录取。案例2：王同学五年级中关村一小：孩子是家里的老二，孩子爸妈已经将近50岁了，从小对孩子宠爱有加。孩子十分淘气，父亲经常出差，孩子妈妈管不住孩子，放到托管班效果不理想。经过一个月的辅导后，孩子的学习习惯和生活习惯均大有改观，名次提高了20名。

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