Id_9060梁老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：没有做过家教类，都是在学校工作。带过毕业班，成绩优异。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9059田老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有自己独特的学习方法和学习体系有自己的上课教材和教案课程体系适合北京考试和全国卷考试学生以艺考生和基础较为薄弱的学生为主根据学生的基础和提升的情况不断提高难度我觉得每位同学只要付出努力真的理解知识运用思维五百六七十分应该都是正常的从高二起做家教陪考经验丰富

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Id_9057宋老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：辅导小学3年级，历时半年，学员对学习有较大抵触情绪，我采取了寓教于乐的教学方法使学员对学习不再产生畏惧感，而是积极主动学习，体验学习的快乐。辅导初一女孩全科，历时8个月，学员成绩处于班级中上游，我采取巩固基础和重点拔高双管齐下的教学策略，使学员的成绩浮动缩小，成绩稳定在班里前3名。

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Id_9054郑老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：孩子初中期属于叛逆期和父母意见相悖树立一个好的教师形象让孩子和教师互动成为知心朋友能够很大程度上提升孩子主观能动性从而引导和带领学习效果显著在平时做两方面工作第一研究孩子的性格特点针对性的进行授课查缺补漏第二针对孩子成长经历塑造一个与之匹配的价值观或者远大理想增加孩子的学习兴趣

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Id_9052朱老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：多年家教经验让我对不同学生有不同相处模式。家教的成功取决于能否激发学生自主学习的积极性和能动性。所谓师父领进门修行靠个人。多年的海外学习工作经历锻炼了我优秀的交际能力，并且成功应用于家教领域，对学生的启发式教育有显著效果

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Id_9049刘老师(专业)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：两年家教经验，之前都是朋友我介绍给他们做辅导的，初中和高中的一些课程辅导结果很不错，孩子和家长评价都很好。其中一个初中男生数学和物理，经过三个多月的辅导，从原来的及格线拔到期末考了90多分。一个高一女生的语文，从原来100分上下道现在的120分稳定发挥。（我高考语文145分，满分150）

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Id_9047易老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：我家中有一个小我10岁的妹妹和一个小12岁的弟弟，我从小就在课余时间帮助母亲带孩子，辅导他们的功课。高中毕业曾参加过幼儿陪读的工作，为期两个月，辅导两个孩子，因为认真负责，耐心诚信而受到家长赞扬。母亲是镇上一所小学的教师，开办课外辅导班，我大学期间经常帮助母亲辅导学生功课。

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Id_9028邓老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：之前在大学期间做过半年的家教兼职。教过的学生和我关系很好，成绩也进步明显。我是阳光积极向上的人，感染力比较强。也不会责备学生，脾气好，很耐心，责任感强。很受学生喜欢。之前主要教的是英语和数学这两块（长项）。

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Id_9024王老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：49分

个人简介：现任北京新东方托福英语教师。在带班课的过程中注意观察每个学生的学习习惯，短板，和优势，并对症下药，分别布置作业，实现班课中的个性化教学。课上的时间是有限的，这就要求老师在布置作业与跟盯方面下功夫。对于作业完成度要求非常高，且会及时给与学生对于作业的反馈。课上会设置入门测与出门测，检测学生的作业完成情况与学习情况。

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Id_9023王老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：大学期间在暑假参加过乡村支教活动，唯一一个月的时间里积累了授人以渔的经验。开学期间也利用周末时间兼职家教，小学初中高中的英语的学生都辅导过。对于英语的提高，最重要的还是提供给学生能够引起兴趣的学习方法，通过兴趣的提高和日常积累，不断克服英语学习中的困难，实现自己的突破。谈心也很重要，以朋友的姿态了解学生的内心世界，解读学习中的情绪变化，可以更好了解学生的需求并提供应有的帮助

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