Id_9587郑老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有三年家教经验，带过班课，做过家教，对于学生比较有耐心，但是也很严厉，大二带过一年的班课，大二到大三做过午托兼职，大三上半年在小学实习半年。大学读得是教育专业，擅长与学生沟通，也喜欢与学生沟通，与学生亦师亦友，相信可以在生活学习上帮到学生

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9586张老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：一、多数学生存在眼高手低的问题，觉得简单的，不愿做，计算量复杂的也不愿做，反而这种题目还失分率比较高。我会在平时让学生穿插做一些简单但有点小陷阱的题，如果学生做的很好，就减少简单题目，适当增加难度，提高挑战性。二、思考不深入，看完题目觉得不会就直接放弃了，然而老师一点就通，归其原因，学生知识点都会，只是没有把握出题人的意图，看不出陷阱，我会对各种类型的题目总结归类，站在出题人的角度告诉学生，出题人挖的陷阱，想要考的知识点，以及不同知识点可以怎么出题。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9578赵老师(教师)7

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：本人与2013年11月开始从事钢琴教学工作，学生的年龄段：3岁半—85岁，对于任何的程度的学生都可以得心应手，培养兴趣的学生，重视舞台表演，定期带学生参加高水准的钢琴比赛、演出；学习专业的学生，按照传统的教学体系制定教学规划。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9565孙老师(教师)4

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：本人耐心，细心，负责。注重提升学生的英语能力，而不是仅仅传授应试技巧。托福辅导平均每个月提升20分。口语标准。文学专业出身，sat阅读、act阅读讲解生动详细。很多托福学员从零基础到100+。擅长辅导高分考生，优上更优。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9560任老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：2011年7月，暑假期间于高碑店市教授初一女生英语知识，预习初一英语内容。帮助学员培养英语学习兴趣，为英语学习打好基础。2013年7月，暑假期间于高碑店市教授初二女生复习初二知识，预习初三数学内容。帮助学员查漏补缺，理清学习思路，纠正学习习惯上的错误，培养学习兴趣，为初三学习打好基础。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9553徐老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：善于把握考试的重点，期望可以在短时间内培养学生对考点的敏感性。本人参加过各类型考试诸如雅思，GMAT等，取得雅思7.5，GMAT740的高分。对于考试套路非常熟悉。辅导过小学初中的英文，对于学生不理解的难点可以以简单的方式解释，并帮助他们总结规律。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9543强老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：叛逆期学生英语问题比较大上课给予较多关注使她们找到自己；基础比较差的学生从最基础的英语单词和语法开始让他们对英语产生兴趣；会给学生制定简单的学习计划完成短暂的学习目标也能使学生有成就感并且会和家长密切沟通形成一体化的教学

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9542周老师(教师)25

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：1分

个人简介：有二十多年的数学教授经验经验丰富被辅导的学生成绩提高明显有带高三学生和艺考生的经验责任心强责任感强教授过的学生家长都十分满意教学模式灵活务实教学勤勤恳恳注重于提高学生成绩现是北京教育机构兼职老师

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9536邢老师(教师)30

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：0分

个人简介：我认为做老师首先要认真负责，每个孩子都有其独特性，每个家长也有对孩子的相应期望，因此在开始辅导之前，我都会与孩子本人和家长交流，制定个性化辅导方案，在不挫伤孩子积极性的同时，使他稳步提升。在辅导的任何阶段，我也会和孩子配合，及时发现问题，调整难度和进度，保证孩子不只是听讲，更能切实听懂。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_9525张老师(专业)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：2分

个人简介：我大学就开始从事教学这方面的工作从小学到成年的学生对他们都有一定的教学经验：如果学生没有兴趣我会课后和孩子及家长及时沟通及时调整从最基本的入手从他感兴趣的方面讲起我都会根据学生的要求和水平给学生制定个人计划并要求学生按时打卡完成我布置的任务并且随时和家长沟通学生的学习状况我有足够的耐心辅导学生答疑解惑并且对每位学生负责

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