Id_4259米老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考英语成绩是135分,现在就读英语专业,各科成绩优秀,葱小英语成绩一直名列前茅,高中是数学课代表,数学成绩优秀。爱好帮助同学,讲题思路清稀,爱好英语,得过作文大赛得过奖,善于和人沟通。做过英语数学课代表，有自己的学习方法，爱好讲题，思路清晰，有自己的学习方法，擅长整理笔记，为基础差的孩子一步一步提升到新的台阶。喜欢小动物，善良有责任心。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4258李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：辅导过小学，初三和高二的学生。总体来说效果不错，初三是一直在带的，学生从40多分到期末的75分，进步很大，她很努力，我也在认真教。我教课，会根据学生来判断如何讲课。知识点和习题都不会少，习题是主要，以例题形式讲解，，再变形考学生。诚然大多的高分都在努力认真的过程中悄悄来临，所以都要努力。嗯一直在努力让自己变得更好。

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Id_4257杨老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：曾参加多项国内外比赛，并取得优异成绩。参加国内外许多大师班及夏令营，得到多位知名老师的认可。对待学生耐心细致，性格亲和友善。经验丰富，教学有方，可以从多方面多角度引导学生不断进步。因材施教，会用最少的时间让学生最快的进步。

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Id_4254奚老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：10分

个人简介：1、持续3年进行英语家教经验，包括初中，高中，成人，学生和家长均十分满意2、讲课特点：1）有国外真实生活、工作经验，可以给学生提供更真实的语言场景2）举一反三讲述单词、词组、词根，批量记忆效果更好3）自行准备多种类型和水平的阅读文章给学生，帮助学生提高阅读量，单词量和语感4）根据学生性格和上课需求授课，比如扩充单词量、扩充语法、扩充背景知识、提高英语兴趣等5）熟悉考试得分方法、考点，高考英语130+(满分150)，CET6600+6）踏实，认真，负责

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Id_4253周老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高中毕业后在新东方教育做过一段时间的助教在大学期间在各小学学校做过志愿者活动有耐心善于和小孩沟通有责任心诚信善良希望为日后的工作先打下基础教育也做过托管班兼职工作我的学习基础知识基础十分扎实可以为您的孩子提供一个更好的选择

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Id_4252刘老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾做过初二英语辅导班的老师，一对一辅导过3个孩子的小学奥数，初中数学。2016年暑假在一滴水学校录制了高中化学必修2和选修4两本书，在网上可以搜到我录制的视频（收费的哟），好评率达99%。我辅导过一个小升初的女孩，最后她的奥数成绩提升了43分。

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Id_4249韩老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：34分

个人简介：我想给大提琴学习者们铺一条平坦些的路，也想给乐团培养一批小乐手。音乐理论，音乐作品，音乐家，视唱练耳这些都是该同步学习的，时间允许，孩子又愿意多学，我都会一起教。任何事想做到最好都是艰难的，想当演奏家，真的需要天赋和毅力。如果只想考级，或是想把把简单的曲子拉的好听就只需要徐徐渐进的学习练习，正确的方法下学习，科学合理的练习，都可以达到。

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Id_4245梁老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高中数学一直很好，英语也还可以，曾经担任过班长，有良好的教学系统

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4244王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经给初中的学生做过家教半年，这半年的时间里，给自己涨了不少知识，发现了很多教孩子的技巧和方法。相信自己能胜任这份工作，从一开始家教时学生的不爱学习，到后来跟我做成朋友，对我所教给他的东西十分开心的去学，这个过程的转变，可以看出和孩子做朋友，是首先引起孩子对所传授知识感兴趣的一个开始。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4242乔老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我没有家教经验，我是在校大四学生，因为希望四年可以更系统的学习专业，所以没有带学生，现在是我觉得成熟了，另外也要面临毕业了，所以不要认为没有经验就没有实力，毕竟最开始的时候大家都没有经验，都是慢慢摸索的，所以请给我一个机会，让我证明自己，谢谢。

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