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Id_55067于老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:曾担任过半年小学语数英的辅导教师,工作内容包括周一至周五晚上辅导课后作业,周末英语教学及日常与家长沟通反馈。曾做过三个月新东方助教老师,主要负责海外教育部分,为雅思和托福班同学进行教学课程梳理、重点整理及单词听写工作。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_55059赵老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:从本科还是做家教,本科期间一共有超过五段的家教经验,学生及学科方向包括高三数学,初三数学等,主要擅长数学与英语教学。曾经遇到最大问题是学生态度认真但是基础较差,进度跟不上。我会有针对的在保证学校课程进度的同时,每周课程上加入基础知识的补充,经过一年的教学,该学生从班级倒数进去前十五,高考进入国内一所中游211。
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Id_55040高老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾担任过国家电网与北京心迪身心健康中心合作的暑期托管班项目的小班主任。这是一个NGO合作项目,我和另外一位老师共同组织孩子们制定每日的学习计划,联系聘请的兴趣课教师,外教老师进行授课,记录学生学习生活并与家长及时沟通反馈。总负责人也会定期对我们展开儿童心理培训。
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Id_55012郭老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:13分
个人简介:大二寒假期间,辅导过一对一,孩子是初二数学和初二英语,他父亲是一名医生,总体感觉他们家家教很好,但是孩子不愿意学习,后来我通过我的方法进行引导,最终他在期末考试相比去年提高了几十分。大三在校期间,我在房山区清xx辅导班代课,带的是小学英语的音标,整体效果非常不错,经常给托管班孩子辅导作业,语文数学英语都辅导
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Id_54978彭老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:初三毕业暑假参与志愿辅导小学生暑假作业高三毕业辅导过小学生和初中生英语和数学大学期间有三段小学生家教经历面对有学习困难的同学刚开始会很难接受家教或者辅导机构的教学方案,我一般会结合自己的经历还有以前所处学校的教学大纲再考虑受教学生的实际情况来制定教学方案。除了上课,课后期间也会跟进学生学习状况,会适当布置巩固知识点的作业,也会跟家长沟通。后续也会跟学生进行学习生活上的沟通,调节学生学习心态。
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Id_54975田老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:2016年在睿孚教育带过2名初中生自己3名高中生英语课程,其中一名学生的英语成绩取得了突破的进展,由原来的不及格变成了120+2018年在overall教育带过5名高中生的数学课,部分学生的数学成绩得到了一定的提高2020年在宇睿教育带过高三数学小班课以及4名学生的高中1对1课程,在此教学过程中学生评价良好,都各自取得了收获
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Id_54917周老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:在辅导学校两年多一对一辅导。小学三到六年级奥数辅导,课内数学辅导。初中数学辅导。对学生有耐心和策略,启发他们的好奇心和学习热情。数学教育不是无压力快乐教育,但也不能是枯燥刻板的填鸭式教育。必须以予以启发,挖掘学生的能动性,让他们体验到思维运动的快乐
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Id_54904张老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:南京师范大学物理系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。经历:网络家教,教一个12岁的加拿大学生数学竞赛题效果显著
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Id_54817武老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:14分
个人简介:暂无家教经验。但我数学方面能力较强,小学和初中都是数学课代表,老师经常让我做板书讲题和教其他同学,而且我也经常辅导弟弟的作业,对他很有帮助。如果在家教中出现问题,可以随时沟通交流,一起努力找到解决办。
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Id_54789王老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:1、四年级女孩,擅长语文,数学和英语只能得十几分。数学从口算、运算能力抓起,每天督促练习口算,讲解运算规律,简便算法等,一点点帮孩子提高能力。英语从阅读入手,讲解拼读规律,督促每天阅读培养语感,坚持一月左右,语感就有提升,认读能力增强,学习兴趣渐渐提升。2、六年级女生,小学上华德福私立,初中打算上公立校,英语基础好,语文和数学基础薄弱。语文从古诗刺开始,讲解意思、背景和涉及的历史故事,培养兴趣,教她背诵技巧,背完二三十首诗后,语感渐强,兴趣也上来了,理解能力有提升。数学从综合习题开始,针对薄弱环节重点讲解,答题思路和解题能力有很大提高。
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