Id_53846徐老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：我是一个大一的大学生，没有任何家教经历，但是我是一个学生和老师打交道12年，我会把我的老师交给我的，以及我的经验传授给我的学生高考成绩480在本专业艺考生排第2，数学125，语文105，美术特长，素描儿童画马克笔以及将来想往这方面走的同学都可以辅导

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53804朱老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：本人没有过家教经历，但是在成长过程中遇到过很多优秀的家教老师，并且都与他们和谐共处，共同提高。所以我深知作为一个好的家教应该具备哪些特质。不管家教途中是否遇到问题，我都会一直保持耐心，并且有积极的心态帮助需要我的同学提高成绩，找到理想的学习方法，摆脱学习压力带来的困扰。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53794张老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：曾一对一担任过家教，善于解决学生提出的问题，善于发现学生薄弱的环节，善于与学生耐心沟通，及时发现学生的弱项并加以补足。同时初高中时期就经常给同学讲解题目，思路清晰，从不给学生压力，善于及时帮助学生说出不熟悉的知识点，加以巩固。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53792高老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：高中毕业至今三年，辅导过孩子的高中物理数学并其在高考中取得理想成绩，特点是耐心，可以根据孩子性格学习方法针对式的作出特定的教育方式，跟每个教过的孩子相处融洽，都能成为很好的朋友，课上生动有趣，课下能很好的交流，平时空闲的时候都可以及时的回答孩子的问题

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53784周老师(大学生)3次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：在学校参加了云支教志愿活动，一直教授了小学数学一个月，在任教期间，创下了我们教师组学生出勤率最高的记录，并认真回复同学们消息，监督批改同学们的作业，并和学生家长进行了四次交流，并得到了很好的反馈。当过小学二年级老师一个月在上课前一晚上，会十分认真备课，在上课的时候，会十分耐心的讲授，带过高中二年级学生半个月。

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Id_53729苑老师(大学生)1次经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：我以前在思塾教育兼职过初中地理的一对一，但是孩子家长因为价格的原因选择大班课，说实话这个价格不是我能左右的，是机构的定价。然后又一次机构让我等学生等了好久，闹了点不愉快，我就不想在那做家教了。虽然我的家教经历比较少，但是知识储备还是挺多的，所以我相信能给孩子带好。

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Id_53695孙老师(大学生)暂无经验

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：暂无家教经历。家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_53625吕老师(大学生)4次以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：曾辅导过小二，小五，小六，初一，初二的孩子，有在机构里的，也有上门辅导的，与孩子相处融洽，教学方法会根据孩子的性格、基础以及家长的要求来决定，所带的孩子由于基础不同，所取得的进步效果也不同。目前正在辅导小五的孩子，孩子提高了对学习的兴趣。

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Id_53575李老师(教师)1年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：12分

个人简介：曾于长治六中实习高二教师负责辅导学生；平定县实验小学实习小学数学教师，辅导学生。对小学阶段的一至六年级学生特征有一定的了解，能够清晰的找到针对不同学生授课方法。小学生好动是天性，在这个年龄段教师必须运用一定方法让学生学会认真倾听。中学学生又在一定的年龄上较为安稳，但正处于青春期的他们也难免会由于躁动而不愿安静学习，这就需要教师抓住学生喜好，并以此转化为学习动力。

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Id_53487张老师(专业)3年

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：本人上大学时有过家教经验，辅导过小学学生，工作后没有家教经历，但是本人上手快，可以自己提前学习现在的知识以便于能更好的辅导学生，让学生成绩有明显提升，如果家长对我不放心，前期可以先让我尝试，看效果！并不会让您失望！！

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