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Id_55715刁老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾做过篮球教练和英语一对一辅导,孩子有时候会非常调皮,这时候需要一些小技巧帮助孩子集中注意力,比如在篮球指导的过程中,当孩子学员觉着很辛苦时,可以换一种训练方式,既有趣又能起到训练的效果,在上英语课时,学生在练习口语的时候发音可能很标准了,就不愿意好好朗读,读的会很快,或者厌学了,就需要对不同的孩子采取不同的措施
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Id_55711肖老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2次家教初中英语和高中数学1、负责学生教学工作、通过备课、授课、作业辅导,通过跟进教学各环节工作,提高学生成绩;2、负责提升学生学习兴趣,通过与学生及家长沟通交流,分析学生学习情况,提高学生学习自主性
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Id_55698廖老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在做古筝家教时,孩子对于古筝持抗拒态度,于是我改变常规的教学态度,先让孩子随意弹拨,然后播放一些古筝弹奏的儿歌,吸引孩子兴趣,让孩子对古筝的刻板印象进行改变。两节课下来后,孩子对古筝愿意上手,并且可以逐渐进行课程教学。
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Id_55697闫老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:问题,一个题讲了很多遍还是不会,那学生对这部分的知识掌握程度就不是很好。所以需要先把基础知识讲明白,不能一直讲题。问题,一个题讲了很多遍还是不会,那学生对这部分的知识掌握程度就不是很好。所以需要先把基础知识讲明白,不能一直讲题。
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Id_55671李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人教龄2-3年,辅导过小学全科,陪读没有良好学习习惯的学生,效果显著。在一段时间内给中等学生进行初中数理化提升指导。辅导初中英语基础薄弱的学生,结课后学生说自己开始喜欢学习英语了。给高中基础薄弱的学生概括传授高中数学学习方法。家教经验丰富,卓有成效,擅长于帮助孩子培养良好有效的学习习惯和方法。
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Id_55668魏老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾有过3次家教经历。一次为6年级小学生辅导数学和英语。小朋友天性爱玩,注意力不集中,阻碍讲课进度。我采取奖励制度,完成一个阶段性目标就给予奖励,同时,将课程内容通俗化,有趣化,激发学生乐趣。经过一个月辅导,该学生的数学成绩从不及格到80+水平。后两次为高三学生辅导数学。因其程度较差,我便统筹系统的给他们复习要点公式,并且教他们一些简便的计算方法。辅导一个月后,他们做题速度提高,正确率也提高,成绩也从60+向90+迈进。
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Id_55637李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:可根据孩子需要制定学习计划因材施教才是最重要的孩子有偏科厌学的现象不能强迫采用一定方式方法鼓励孩子而不是一味的打击没有笨小孩没有学不会的知识我觉得更多的是授课的方式方法和孩子对于此学科的付出和专注度
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Id_55632徐老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:拥有多次家教经历,帮助学生提升成绩,对学习产生兴趣。在这期间,学生能够养成良好的学习习惯,提升学习成绩。在2020年曾担任长阳中心小学三年级的英语老师,得到了学生的喜爱和家长的认可,同时也得到了学校领导的认可。
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Id_55631王老师(专业)2年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在大学期间兼职过多家家教机构,独立辅导过小班制小学、初中数学英语学科,并得到学生的认可。我从小对数学学科有着较深的兴趣,大学期间高数,线性代数,概率论与数理统计都是90+,对数学的学习有着自己的想法和理解,希望能将数学的奥秘教给学生。
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Id_55627林老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在校外补课机构进行过教学,对待工作认真负责,已完成自己的工作为第一目标。如果遇到和家长意见不统一,我会先及时沟通,以孩子能学的知识最好为目标。我认为没有什么是沟通不能解决的问题。我也会及时对孩子的情况跟家长定期做成总结,让家长更了解孩子的情况。
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