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Id_59317杨老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:之前做家教时教过小学各个年级小孩子的英语,在学而思当过小学和初中英语助教,马上要去国外留学,所以英语基础还是可以的。口语和写作是我的强项,尤其是写作,比较擅长于论文写作,让文章更加有逻辑性。口语我比较喜欢在日常的生活和学习当中潜移默化的使用
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59316朱老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导小学英语及数学一年,教学经验丰富,学生成绩逐步提高,学习兴趣有所增加,与学生相处融洽,提倡趣味教学,学习过程中不枯燥,学习内容多样,在课后也可进行题目的解答,学生情况及时与家长反馈并布置课后作业。
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Id_59315孙老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:如果遇到不会的问题,会耐心讲解,我很喜欢有不同的方式去解决问题,善于用发散性思维来去思考和理解不同的题目,从每一道题的知识点入手,探究根源,再去进行思考和提升,才是拿分的关键之处。效果的话孩子会逐渐有明显的进步和效果,自己能应付新的题型有新的见解
家教价格:200元/小时
Id_59309李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:本人于2019至2020年将高中学员全科提分200+将其从专科线提至一本线2021年成功将初三学员临中考前三周全科提分50+2023年本人将小学学员经过一学期的补课,成功将其从班级中流升至班级前三,语数英三科均95+由于本人性格开朗,所以经常能与孩子打成一片,并且自己有一套自己的学习方法,也能教会学生自驱力的锻炼,因此才能在补课上显得效果较为显著。且因为本科期间始终在做家教,对于小中高的知识点也更加熟悉。
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Id_59303李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:没怎么干过正经的家教,最多是看着我妹妹写作业,教她写作业,还干过四年级升五年级小朋友们的辅导班老师,幼升小的辅导班老师。问题,没遇到过问题,小朋友都很乖,不会的就举手问,下课跟老师打成一片,带着小朋友们做游戏。
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Id_59301江老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:虽然没有家教经历,但是在实习当中实习教室对我的评价是关心爱护学生,特别关注班级中的个别同学的学习问题,我会积极认真的帮助他们规范学习习惯,形成更好的学习方法和内发动力。在经过我的帮助后,大多数同学的学习习惯和对学习的亲和力有了较大提升。
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Id_59299董老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人先后辅导两名五年级学生,在我之前先后经历数名辅导老师,成绩及对待学习态度无大的改观,我与他们共同学习20~24小时后,成绩达到中等水平,不在偏科。很多家教老师家教时,只是想把自己头脑里东西输入孩子脑海里,从不考虑孩子是否能接受,是否愿意接受,如不能接受,多讲几遍,殊不知此法对孩子以后学习百害而无一益。每个人基础不同,作为老师我们因材施教。
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Id_59291姑老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾辅导两名小学升初中的学生,预习高中课程并且助学生养成自律的习惯和培养独立思考能力,奠定英语基础,制定教学计划,跟学生相处愉快,很快交心交朋友,但因疫情原因只辅导了3周。教学过程中因学生在青春期跟父母之间有间隙,通过交心交友成功拉进与父母的关系,至今跟学生亦师亦友。
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Id_59289武老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾于大连为多名小学生初中生进行英语语感训练、阅读专项训练以及口语发音纠正。很多孩子很难通过一次两次课提高英语的学习水平,需要通过不同的方式激发孩子对英语的学习兴趣来作为辅助,积极推动孩子主动进行英语学习。曾为许多学生担任过钢琴陪练,个人对于音乐理解能力较强,能够提出合理建议并进行适当指导,同时在线上受邀为多名钢琴艺考生进行考前指导,颇受赞誉,专业能力过硬
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Id_59288李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:三年家教经验,19年一年曾在新东方泡泡少儿教育部就职数学、英语助教老师,20年至今就职TK英语助教老师,21年至今就职精英家教平台教师,与香港小朋友在线上互动学习(学生年龄分别为4、5、6、7、8岁幼儿,教孩子们普通话,识字、拼音、阅读、中文口语、普通话水平考试GAPSK)他们对我的课程很感兴趣,下课会感到收获颇多并很开心
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