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Id_59708郝老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾担任小学数学家教半年。针对学生基础薄弱、解题思路不清的问题,采用分层教学和错题分析策略,强化基础概念并引导解题逻辑。学生数学成绩从班级中下游提升至前列(期中提升约20分),理解能力显著增强,并建立了良好的学习习惯和自信心。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59702贺老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:指导学生制定学习计划并查漏补缺额外布置针对性练习并有显著提高鼓励学生查找薄弱点并改善方法包括全科学习计划以及语文和英语的练习带着学生练习作文范文的背诵方法素材的抓取关键信息等等默写以及文学常识孩子的成绩上升了几十名
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59694董老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有过许多家教经验,能根据学员痛点针对性提分。曾带高中数学学员,高考从不及格到一百多分。我认为教学过程中,要以学生为主体,引导学生去学习。我性格平易近人,能让学员感到轻松。有不会的问题可以随时和我交流,如果有不懂的,我可以耐心不厌其烦的重复讲授,直到学生明白。我也会用一些好用的方法帮助学生做题,数理化主要也是多见题,多练习。针对性解决学生不懂的点,分析是公式不理解还是题型见得少。高效率的去精讲,把最实用的经验分享给学生,有一些独特的总结方式,让学生见到类似题型后,能轻松掌握。
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Id_59670谢老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:**学生情况:**高二学生,英语成绩90分左右(满分150),阅读和语法薄弱,缺乏学习兴趣。**辅导过程:**1.**问题诊断**:通过测试发现学生词汇量不足,长难句理解困难,且因成绩差产生畏难心理。2.**针对性对策:**-**词汇突破**:整理高频核心词汇,结合艾宾浩斯记忆法每日打卡,并利用影视片段强化记忆。-**长难句拆解**:精选高考真题例句,用“主干+修饰”拆分法逐步训练,配套思维导图梳理语法结构。-**兴趣激发**:引入《经济学人》简易版文章,结合学生感兴趣的科技话题讨论,提升参与感。3.**突发问题与应对:**-学生多次遗忘相同语法点(如非谓语动词)→改用“错题情景复现法”:将错误例句改编成幽默短对话,强化记忆。-考前焦虑导致发挥失常→增设10分钟“信心复盘”环节,滚动复习近期进步点(如“上月你还分不清定语从句,现在能独立分析5种类型”)。**效果:**-**3个月后**英语月考提升至118分(进步28分),阅读正确率提高40%。-学生主动整理笔记并总结:“原来英语句子也能像数学公式一样拆解!”
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Id_59664刘老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:-[]2024.1-2025.6带过一个北京朝阳的学生的数学以及辅助过几节英语,从高一下开始到高二下上完,学生是文科美术生,即将参加半年多的美术集训因此才停课。学生刚开始数学基础极差,每次考试几乎都是靠蒙和猜勉强获得不到20分,大题完全没思路,即使是最基础的大题也会交白卷。背公式背单词反复多次仍是记不住。经过一年半的辅导,学生数学成绩从10多分提升至50多分甚至60分,学生英语也反映背单词效率变容易了。-[]针对学生大题没有思路的问题,考虑到学生是文科生,且由于高考的基础大题题型比较固定,如立体几何题,我会帮学生总结求向量的过程的模板,对应的编好短口诀方便学生记忆,并多次讲解模板过程剖析解题思路,让他理解清楚口诀中说的每一步需要做什么,这样,上了考场如同文科背诵一般,只要再根据材料的不同稍加改动,就可以做出大题了。-[]针对学生说数学公式的问题。复杂的数学公式的推导过程很冗长,对于这个基础极差、理解能力差的的学生来说,要他理解这些公式是一个耗时间又难出成果的过程。没有理解也就导致他反复记也反复忘,做题卡顿。我出的方案就是,先让他短时记忆或者通过抄写的办法多见,再运用到具体的题目中去,多次运用之后对公式的用法会有更深的印象,也更利于记忆,也就是不能干背,需要双向反馈学习。-[]针对单词的问题,学生对于单词都是按照课本进行逐个记忆的方式,这样对单词的理解都是点状的而非互相联系的网状,因此记忆不够深刻。在给学生将阅读题的过程中,对于生词,我会补充到它的词根词缀,以及之前学过的同义词或者相似词进行比较记忆,将庞大的单词库串连成有限的系列中,加深记忆效果。
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Id_59649张老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过小学二年级表弟,包括拼音,算术,英语等,使其从学期中考试60-70分进步到期末语文数学均94分的成绩。对于算术问题从他喜欢的奥特曼引导,利用奥特曼找不同的册子进行简单加减法运算的教学,取得良好成效。
家教价格:60-70每小时,按距离酌情
Id_59644田老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教简介:【姓名】:田喆雅【性别】:女【就读学校】:北京化工大学(211)【籍贯】:天津【专业】:英语【年级】:大一【家教经验】:高考英语130分语文120一位六年级语文和英语,效果明显,同学对语文和英语学习兴趣明显提升,成绩均提升20分左右,收到了老师和家长的一致好评一个学生,初一文科,主要带着同学记忆背诵知识点,效果明显,基础题基本不丢分,大题带着同学做题练习,有了解题思路,同学期末进步5名,测试成绩提升15-20分左右一位五年级同学 辅导她的课内知识和日常作业 期末班级排名进步很大【所获证书】:大创赛三等奖创新创业塞优秀奖【擅长科目】:数学语文英语政治【教员性格】:比较温柔亲切幽默善于引导学生兴趣有知识体系比较有条理【联系电话】:****
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Id_59634白老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾辅导英语兴趣匮乏的一名小学二年级学生,采用“单词猜猜乐”“动画片配音”等趣味形式,让小朋友逐渐喜欢上英语,增加学习主动性,提高英语成绩。曽辅导数学计算问题较大的小学三年级学生,综合生活场景进行教学(如超市购物、分配糖果等),增强数感,最终大大降低计算错误率。曽辅导语文基础薄弱的学生,通过看图说话、拼音卡片等方式,强化字词记忆,形成语文逻辑,提高分数。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_59628刘老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:我性格亲和友善,总能迅速与学生建立起良好的关系,营造轻松愉悦的学习氛围,让学生毫无顾虑地表达疑惑。面对学生的提问,我会始终保持十足的耐心,会将复杂的知识点和难题一步步拆解,用通俗易懂的方式讲解,直到学生完全掌握。在教学过程中,我认真负责,每一次授课前都会精心备课,深入了解学生的学习情况,针对性地制定教学方案,只为不辜负家长的信任,切实帮助学生提升成绩
家教价格:执行陪读家教薪酬标准以及家长具体要求,计算薪资
Id_59625黄老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2024年9月—2024年12月。教授一个高三学生的英语,主要从其自身的学习情况出发,帮助她在原有的基础上提高分数,通过巩固基础和拔高,英语成绩逐渐上升,学生很满意,认为自己学会了应对问题的方法,对于英语学习的积极性有了提高。2025年3月-2025年7月,教一个初一的同学,他在英语,语文以及道法学科上因为成绩落后,学习动力不总。我帮助他从基础出发,重在一遍编夯实基础,鼓励他寻找自己的学习方法,之后其成绩有了提高并保持稳定,重要的是成绩稳定之后,他的学习动力也足了,更愿意主动探索学习了。2025年5月-今,教一个在读小学的小朋友,语文数学和英语,小朋友比较活泼,所以我根据他的性格特点和学习方式,逐步引导他,同样也是在打好基础的前提下,教他探索学习的方法,养成好的习惯,小朋友现在的英语尤其是听力和口语有了很大的进步,数学成绩在其原有的基础上,能够拿原来不会的分了。……
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