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Id_58084冯老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2021/3-2021/5在北京市DDC天乐勤教育国际学校(目前在中国推行中小学生全英文STEM课程、人文和艺术学术课程的端教育机构)作为助教以及TO实习,上课时与外教沟通教学内容以及班级情况,向家长提供孩子上课情况以及注意事项,获得对接外教的高度评价。2021/1-2021/3家教补习全科(英语为主),六年级学生,基础较薄弱,学习兴致较低,经过三个月的辅导,夯实了基础知识,增进了学习兴趣,家长和孩子反响效果好。2020/6-2020/9在辅导机构带两个英语班,分别为初三中考冲刺班和初一初二加强班(小班制,均3至5人),有学生从78提高至110分的优秀案例。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58054郁老师(大学生)4次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:教过初中英语两年、小学五年级英语一年、小学语文一年。对于初中英语、小学英语、小学语文有着很好的掌握。在家教过程中,对于基础薄弱的同学,因为他们对于知识是混乱的,首先要给他们建立框架,和他们一起梳理知识点,其次要在梳理完知识以后,巩固基础知识加深印象。对于基础还行,但总错在不该错地方的同学,根本在于他们基础不牢固,对于知识没有区别开。首先要梳理基础知识,明确知识点间的异同,其次要分类练题。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58045张老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:之前暑假带过三年级男孩数学和初二女生语文,讲解学校的假期作业和额外找题练习每次去之前会自己找相关习题出好题目先给同学做,去了之后批改讲解,平时有疑问也可以发微信问我对于小学的小朋友更多的是引导教学,激发学习兴趣,会准备一些小奖励
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_58043何老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教我之前本科在海淀面试过一家机构,通过了,但寒假想让我去教学,我有些事没有去,后面就一直没怎么去做了,但在亲戚朋友里,基本上经常给他们讲课,基本出现的问题就是有些问题在逻辑上对于该年龄的小孩儿比较困难,需要根据孩子的思维去思考,而不是直接按照我们的思维去强加,适度给予思考,慢慢养成一种思考的习惯,逻辑
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Id_58036向老师(专业)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:2014-2018年,辅导三个初中生(全科)顺利升入高中;辅导长沙雅礼高中生考入双一流高校(语文单项从80左右提升到120左右)。2018-2019年留学期间,线上辅导高中语文、数学和化学(曾经的学生初升高一,学习方法需要调整,因此要求我线上辅导)。
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Id_58034陈老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:l 2023年1月-2月辅导过一位初一学生语文,主要讲解阅读答题和作文写作的技巧,学生反馈良好。经过辅导后,学生的阅读答题思路清晰了许多,学生对作文写作有了新的领悟。l 2023年2月26日至今辅导一位五年学生的全部科目。l 2022年7月至今辅导一位二年级学生的全部科目,主要是英语,给她讲过英语的词汇、语法等方面,学生反馈良好,十分认可形象化了的英语语法讲解。l 2022年5月-7月辅导过一位五年级学生的英语,给他主讲词汇、阅读和语法,学生反馈良好,特别是经过一次单词记忆方法的讲解,背诵单词的效率立马提升不少。
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Id_58023张老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:针对年纪较小的孩子不会采取严厉或强制性学习手段,在上课期间以朋友的口吻和方式相处,在互动中学习,调动学生的学习兴趣,会根据不同学生的具体情况制定不一样的教学方针。在类似学大教育等教育机构中兼职过短期教师,在艺考画室里当过老师助教。
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Id_58021吴老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导一年级侄女作业,侄女在班中担任班长,成绩优异担任房山小学社团教师,独立带领班级辅导过三年级数学家教,有显著提升学而思助教,辅助老师讲课初一语文,孩子年级进步30名五年级语文,对知识更加牢固
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Id_57991李老师(教师)3年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经有一位朋友的孩子在读初中,语文成绩一直不太好,向我求助,我在深入交谈后发现其最薄弱的地方在于阅读和作文,在做题时经常空着。主要是入不了门,做这种题很觉得痛苦。于是对其专门设计教学方案,引导他入门,后来他对语文入门后,便来了兴趣,以后的语文学习自然提上来了
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Id_57986郑老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:自高中毕业起便不断在机构任教,并有家教经历,主要带教初高中生,掌握丰富的学习资源,乐于分享学习方法,培养良好的学习习惯,并和学生们培养了深厚的感情,在空闲时间仍然为他们答疑解惑,进步幅度10~30分不等
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