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北京初中化学家教中心口碑好

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Id_49223荆老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1.相对来说经验较为丰富,有耐心;喜欢和孩子们接触。曾有60小时支教教小学生初中生上课经历。2.教授知识实力过硬,对待自己没有弄清楚的事情肯于钻研。过去大三学年获得校学习优秀奖学金,初高中毕业于首师大附中,成绩名列前茅;英语水平过关,大一高分通过四六级,雅思考试7分。3.政治思想水平过硬,政治面貌为中**员。有能力承担自己的言行举止,且能将思想引领融入行动。4.口才良好,乐于表现,学习能力强。大学期间曾任工大校会副主席,出席各高校重要会议并发言。5.自我认为形象较好,且性格亲和。

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Id_49216卢老师(大学生)1次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我已经学习小提琴长达14年,曾是北京十一学校金帆交响乐团主力乐手,获得北京市高招高水平艺术团资格,北大艺术自主招生初试全国排名22名。在乐团期间经常辅助专业老师对同学们进行指导,我会用一些简单的方法让同学们把较难的乐段放慢速度,并重复练习技巧性部分,再逐渐按照乐谱内容添加艺术性变化和速度,最终达成乐谱上所有的要求。我曾经应家长要求,辅导其同事家孩子,并经常在节假日辅导堂妹的假期作业我能将物理知识点讲解清楚,并协助其做题。对于中、高考物理学科,每一道题都有其突破点和应对方法,只要找到这道题想考察的知识点就可以轻松地解决。我善于总结套路,并灵活运用,我在教学的时候也会强调发现病总结学生自己的套路。而生物学科在于理解和记忆,其中理解是记忆的基础和前提条件。我善于将知识点拆分成几个容易理解的部分并在最后整合,我认为这是对较难的知识记忆的最好部分。同时,我发现生物学课最容易忽略的是科学用语,因此,我会更加注意在辅导的时候强调科学术语的运用。

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Id_49213周老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:从2019年七月起,每个寒暑假都有做家教。主要学生为小学四~六年级数学,初中一~二年级数学及物理、化学和高中英语。在家教过程中,比较难的是,学员比较内向,不太擅长与我沟通,导致我不能较快的找到他的不足之处。小学学员比较缺少耐心和思考的习惯。初中学员学得很认真,能够吸收我所讲过的知识,但应用时不会灵活使用知识点。我会仔细的看他们做的练习,特别是错的多的地方,会变换题型来找到学员不能理解的知识点。上课也会有所偏重的讲学员不能理解的部分。上课认真,下课休息的时候,会和学员们聊天,比较随和。

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Id_49208严老师(大学生)3次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我曾经在老家山东烟台做过家教,有些经验,辅导过初中数学,辅导期间学生成绩进步明显,因材施教,根据不同的学生特点我会采用不同的教育方法,教学内容详细,有独特的讲课方式。擅长理科内容,对理科知识理解充分。

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Id_49196鲁老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:暂无家教经历,我想我会努力做好家教工作,帮助孩子提高学习兴趣,爱上理科。我相信再苦再累,只要坚持往前走,属于你的风景终会出现。人生就是一场漫长的对抗,有些人笑在开始,有些人却赢在最终。命运不会偏爱谁,就看你能够追逐多久,坚持多久。

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Id_49155吴老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:出现的问题:学生对于物理,数学,化学这样的部分抽象概念不易理解。对策:数学中的概念,我会尝试用学生之前学过的基础概念来形容新的概念,或者用数学软件绘图等来进行演示。对于物理中的抽象概念,可以用日常生活中的普通现象入手,锻炼学生的想象和抽象能力。对于化学这样的学科,可以将书中地知识立体化,借用一些app让学生深刻感受化学反应和原理。效果:学生可以理解概念,在适当练习之后便可掌握知识。

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Id_49141刘老师(教师)3年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:本人希望针对学生学习情况,制定合适的学习方案。每个学生的学习能力,接受新知识的能力,以及举一反三能力不同。基础薄弱的学生重在巩固基础知识,不可强行要求达到较为高深的水平;基础较好的学生,尽量拓展,多涉及应用练习;基础好,又比较又创新思维的学生,最好多涉及小科技实验。

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Id_49138李老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:辅导过初一数学,初三年级的数学物理,初三孩子已经升入北京培文中学。同时疫情期间线上辅导高中化学,也是作业帮答题老师,熟练掌握高中化学知识。比如有机推断,化学方程式,原子半径等,熟练掌握。在家教过程中,孩子有时候不想学,就是想玩手机打游戏,这时候要循循善诱,我当时带孩子在大学校园看看,去了我的实验室,感受大学的学习生活,慢慢孩子就会有意识想去学习,完成作业。

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Id_49134周老师(教师)4~7年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:在2014-2020年这七年的教育工作中,为很多学习出了问题的孩子带来的学习上的改变和成绩上的进步,辅导的学生中有90%以上的孩子成绩都有了不同的提高,最后进入了心怡的高中。目前为止,已经带过超过300名学生,善于为不同类型的学生制定针对性的学习计划

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Id_49048孙老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:以前经常做家教带孩子,从没上小学的学前教育一直到初中都有带过,平时课余时间充沛,还去经常去初中给孩子上科技实践课,算是比较有经验,遇到问题可以及时与家长和孩子沟通,并且及时解决问题。以前经常做家教带孩子,从没上小学的学前教育一直到初中都有带过,平时课余时间充沛,还去经常去初中给孩子上科技实践课,算是比较有经验,遇到问题可以及时与家长和孩子沟通,并且及时解决问题。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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