Id_5651高老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：99分

个人简介：我在高思教育做了两年助教，分别接过多节小学语数英的课，辅导孩子做题，有一定的讲解经验，下课时孩子大多喜欢找我讲题，有亲和力，并对孩子经常犯的错误点，在两年的熏陶下对于帮助孩子进一步提升有自己的经验，由于高中良好的培养，我自己也有一定的利于进步涨分的学习经验，希望可以传递给孩子

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5649赵老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：在智康一对一做化学教师长达5年的时间，有丰富的教学经验。曾为中考学生、高考学生快速提高化学成绩，掌握答题方法，轻松教学。解决孩子背诵难的问题，找到知识的切入点以及中考高考的重点难点，教导孩子利用聪明的方法学习，让孩子在快乐中提高成绩。

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Id_5645桑老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：71分

个人简介：我从大二上学期开始做家教，已有一学期家教经验，现在仍在做家教。上学期到现在都是教的初中生，主要是数学，也教其他科目，初中全科都可以教，另外高中英语、化学、生物也是我的强项，希望各位家长可以给我们彼此一个共同提高的机会。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5638王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：高考结束后在家附近的培训班辅导过初中学生的化学和数学，他们有的基础比较差，对于这样的学生，首先要帮助他们掌握课本上的基础知识点，然后通过让他们做些相关的练习，巩固知识点，最后通过仔细讲解这些练习题，让学生懂得做题的方法和原理。

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Id_5623李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：7分

个人简介：高中时经常帮助老师给同学们讲题，对高中知识的重难点有一定的熟悉和把握。高三毕业后曾经给学妹补习文综和数学，总结了一些教学经验和方法。今年曾经辅导过一个小学五年级的女生课后作业。我为人踏实勤奋，随和文静，有责任心，将会尽全力做好辅导工作。

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Id_5616赵老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：从事一对一、一对二家教已有一年多的时间，能很好的与孩子进行沟通，发现其中的问题，擅长与孩子谈心，帮助孩子调整心态，帮助孩子养成良好的学习习惯，擅长基础巩固，帮孩子查漏补缺，授予孩子学习与应付考试的技巧和方法，授之以渔。目前为止，取得的效果不错，之前带的孩子反馈都很好，也一直在跟着我学习，都有很大的进步。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5612王老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：11分

个人简介：有过三次以上辅导经验，辅导过小学数学，初高中数学，物理。由于教授学生的基础知识不太好，所以就采取与学生及其家长协商制定一些符合个人的学习方法。像基础知识不太扎实的，就可以多针对这些进行训练，并从中总结，也是学习当初在高中时老师的方法，每天先进行一套基础题目的练习，熟能生巧。至于家教，我觉得还是需要看每个学生个人的情况。

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_5586孙老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：16分

个人简介：大一曾辅导过高三学生化学大二负担五年级学生的语数外。第一次负担高三化学时，那个学生属于基础不牢固，我对其要求是发挥主观能动性一点一滴打好基础，并且对其基础以外的知识进行补充，提高他对化学整体的认识以及对知识的了解。第二个学生年纪较小，引导他对学习的兴趣，不能一味的强迫，反而会适得其反。鼓励式学习。

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Id_5585龚老师(大学生)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：29分

个人简介：5年内5次家教经验，共辅导了3个学生。其中两名学生为第二年主动联系我要求再次授课。教授过高一高二化学，高三化学备考，高二物理，高中数学，初中科学。授课主要传授理科的基本思维，通过一步步的思路指引，使学生在脑海中构建出一个个的物理化学模型，打通各个知识点的联系，找到根本所在，帮助其理解，也会教授许多自己在学习过程中的解题技巧，心得，那些在课本上和习题册上学不到的东西。

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Id_5583江老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：5分

个人简介：1.2016年06月-09月，河北保定高一数学，期终学员从全班第35名到弟10名。学生数学基础差，针对薄弱基础，在日常补习中抓基础并同步学校课程，让学生找到学习自信。学生自信提高后，对数学的学习时间投入更多了，期末有了好的表现。2.2017年7月-9月，河北保定高二数学物理，期末学员成绩从60左右，升到了83分。学员高一物理掌握得好，上了高二后，虽然学习自我感觉良好，但考出来成绩不理想。老师分析为知识存在薄弱环节，在补习是全面梳理，最终整体稳定提升。

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