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北京初中数理化家教中心如何收费

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Id_8432侯老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:无但我中学时经常给同学讲理科题目,从机灵的一点就透到脑子里乱糟糟没理出头绪的同学,我都遇到过。认真倾听,站在对方的角度用对方的逻辑思考问题,我认为是找出其症结所在最好的方法。此外,耐心和理解也是必要的。给对方一个思考和沉淀的过程,是让其理解知识而非应试的必须

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_8425刘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:4分

个人简介:虽然我没有过正式的家教经历,但我经常辅导家里的亲戚孩子。我觉得在讲知识点时,要强调学习资料的主要的知识和方法,还要把各个知识点联系起来;要从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解,帮助同学去理解。还要因材施教,找准同学定位,注重学习方法和解题思路,发掘学习潜能。做的多,想的多,熟能生巧,来提高做题的速度与正确率

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Id_8424张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:由于在化学这方面的精通从初三开始就给同学们讲题,能够发现同学们的薄弱点,化学体系和框架构建非常成熟,日常考试中能够清楚的知道考试的重点而有条不紊的复习,而且会总结错题和知识点。所有的基础知识理解扎实并且有一套记忆方法。先前做过助教所以也了解一些教学的流程。

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Id_8423卢老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:经常给亲戚家的小孩子,朋友同学辅导讲解有一定的小学初中辅导经验讲解时有耐心,并且为人幽默风趣,不会使讲解枯燥乏味,讲解清晰易懂并且也经常开导鼓励朋友同学能够辅加心理辅导,进行心理疏导学生存在的问题主要是讲解时听不懂解决方式是换个角度讲解或者多讲解几次,耐心有毅力效果较佳

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Id_8417张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:大一上学期辅导过一位高三文科的数学大二下学期辅导过一位理科补习生数学

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Id_8416严老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:84分

个人简介:本科期间从事过一次一对多辅导班和两次一对一;一对多辅导班中,主要面向4位初一学生;遇到的的主要问题在于调皮淘气;针对这种情况,对淘气的同学采用鼓舞的方式,满足其渴望得到认可的精神需求,即可正常授课两次一对一辅导中,都是面向准高三的女同学;主要问题在于基础薄弱,学习效果不好;对此,唯有耐心的补足基本知识,一点一点的查漏补缺,方可取得进步

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Id_8413张老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:未曾正式当过家教,但是曾经辅导过低年级的学生。问题:学生曾出现因为学习方法不对而成绩不好,从而对学习产生厌恶之情的问题。解决:详细的讲解系统学习的方法,辅之以恰当的鼓励,并且定期练习。结果:成绩大幅度提升,自信心重新建立,产生了浓厚的学习兴趣。

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Id_8410陈老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我刚刚进入大学,没有做过家教,所以没有一定的家教经验,不过我也曾在上学期间帮助老师辅导学生,平时也会经常给同学讲题。我相信,只要认真努力,脚踏实地,做好每一件事,我可以成为一名合格的家教。

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Id_8408佘老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:57分

个人简介:我在天津市上学,学习优异,本人乐观开朗,亲和力强,还有学习辅导的能力,平时学习素描,美术,简笔画,学的专业是环境设计,我待人比较亲和,能耐心教孩子学习内容,通过多种方式让孩子领悟到学习的内容,使他很长时间不会忘记。

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Id_8404邹老师(大学生)一年以下

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:和同学一起创办过小型辅导机构,辅导小学和初中阶段的学生。我辅导的是初中数学和初中毕业生的数学,在辅导过程中总体上没有什么困难,偶尔遇到一些很难的题我一时没想到解题的思路,一般会先过,之后我再自己想清楚后再教学生。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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