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Id_48327李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学阶段我有过辅导经验做事踏实稳重,能够详细制定计划和安排。且目前大四已经保研,有充足的时间去完成计划制定与辅导。我曾经在讲生物的时候,就是孩子会有难以理解的时候。这时候我会换种方式而不是简单的讲定义,比如我会举一个生活中发生的事来让孩子身临其境,通过这样一种方式让孩子更好的去理解。而且我还会用一个知识体系将我所要讲的串联起来,让孩子们知道要学什么,知道学到了什么,从而更容易学有所获。
家教价格:120元/小时
Id_48291庞老师(教师)8~10年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:带过好多学生,做过好几次家教,对有些同学成绩提高比较大,有几个中等学生,经过我的辅导数学能考优秀,也开过班,对数学教育有很好的把握,知道从什么地方下手,也受到家长的信任,以前我辅导过得学生,都对我念念不忘
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_48242袁老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教经验比较少,因为高考完之后没有什么事情,就给亲戚家上初三一个的辅导过两周化学。虽然经验不足,但是我愿意拿出自己的热情对待自己负责的每一件事情,我对于学习的看法是:因材施教,不能去够拿统一的模板要求每一个人,但是该严格的地方还是要严格的。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_48069郭老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾带过初中理科辅导班,也单独家教过高中生数学物理,有丰富的家教经验,能和学生及家长有效沟通跟踪学生的问题。引导学生加强学习乐趣,获得成就感形成良性循环,除了当时成绩改善外,也能教授收益更多的学习方法和考试解题技巧,让学生变“聪明”
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47999陈老师(教师)10年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:举例说一下吧,对于厌学、逃课、各种理由不做作业等对学习不感兴趣的学生:可能家长对孩子分数过分关注而忽略了孩子感情,或者孩子对学习意义缺乏认识没有体会到学习的乐趣,社会不良信息对孩子的影响,学生学习确实有困难……对于这种孩子的辅导要多激励多赏识,不指责不挖苦,让孩子体会学习乐趣与孩子一起克服学习中的困难。多年的经验告诉我:因材施教,针对不同学生有不同教育方法。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47997陈老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:大二大三有两年辅导经验,主要科目为物理化学数学,针对不同学员不同问题逐个分析,授课具有针对性。善于调动孩子学习的积极性,培养理科思维。由于本人文科不是特别好可能思维方式偏向理科,授课过程中比较高强度,针对学员问题着重解决。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47991李老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:给一个一年级的小学生讲过数学,我的授课方式是在复习的基础上,逐渐扩展到即将学到的内容,因为小学的数学内容各年级联系比较紧密,还会简单了解一下更加难的题,寻寻渐进。小孩比较顽皮,但还是很聪明的,我会设置一些与孩子联系比较深的,感兴趣的题,比如他喜欢玩具,我就会设一些玩具类的数学题,引发孩子学习数学的兴趣。也曾经在辅导班带过整个小学部的数学,孩子比较多,水平也不太一样,我通过观察和考察,针对他们各自的问题设置问题等等。总之,我认为一门科目的学习通过做题来了解,再以题为桥梁学习理论,这是一个比较高效的学习方式。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47982帖老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:我就做过一次家教,今年高考结束后,我辅导一个堂妹学习了高中数学,在此途中,我以为她已经掌握了基础知识,就在讲题的时候讲的快了一些,她似懂非懂的听了,当我提问她的时候,她显然没有听懂,我便考察了一下他的基础,她基础根本不牢靠,于是我便把注意力集中于讲基础知识,经过几天的学习,有了一些进步,我再给她讲了一些习题。在辅导的过程中难免遇到一些困难,但如果我们能找出问题,及时的解决它,效果一定很好的。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47972廖老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:3分
个人简介:2019年暑假做过小学生初中生高二生家教辅导。了解到小学生接触知识需要靠老师的耐心教学,多鼓励,多用简单又能检验所学知识的题目去激发学员学习的动力。初中生需要循循善诱,引导他学会思考,需要培养他的预习习惯,培养他敢问敢说习惯。高中生则需要引导多方面思考,将一些问题往更深探索,还要学会归纳,找到一类知识点的共性和规律。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_47964熊老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:无家教经验,但经常帮助同学学习,有很多学习经验和学习方法经验如:有些同学平时成绩较好,有一些骄傲,就可以轻轻打压他,给他压力,但又引领他进步,不过多干预,只在关键点点播;有些同学平时成绩较差,他们更需要的是对知识的转化和排列,而不是一味刷题或重复学习
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
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