Id_6293于老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：自大学期间就兼职于一对一家教，工作之后也是一对一家教和班课，通过六年的工作，总结出不同学生心理特点和基础，不同的学习计划，于学生和家长建立了良好的信任关系，深受家长和学生的喜爱！如有的学生对英语兴趣不高，我真对孩子的兴趣爱好，孩子喜欢唱歌，我把英语知识编成chant的形式，教授给孩子，孩子也乐于接受，成绩取得了事半功倍的效果！

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_6279王老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：30分

个人简介：托福单词。能认真准备材料，记录学生不熟悉的单词，安排滚动复习。挑战是，有时学生本人较为容易怠惰，作为只比学生大一两岁的家教我也不好太过严厉。我认为，辅导，首先还是要引导学生本人有学好的意愿，这样才易有良好效果。如果实在不行，则需要家长和家教老师的密切配合。

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Id_6257惠老师(大学生)二年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：大学期间带过两年家教。带过的一位初三女生，单月成绩提升30分；带过的小学英语班，调皮的男生能够安心听课了；带过的高一女生，英语和语文成绩均有提升；做过初中英语助教。积累了丰富的教学经验，对学生比较了解。

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Id_6226金老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在我的家教经历中，我把学生分为以下几个类型：1.慢热型：这类学生学习非常迟钝，他的理解是非常的慢的，你必须一条一条的给他理顺清楚，还要反复的给予检查督促，从记住知识点——理解知识点——复习知识点——运用知识点，并连同对比几种不同的分析、解题方案给他进行讲解，他才会在反复中慢慢接受并且学会使用这些复习的知识。2.躁动型：这类学生很能学习，而且理解能力比较强，但比较自负，懂一点皮毛就以为全懂了，对于这一类型的学生，必须时不时给他下马威，压着学生学习。我采访过一些学长，他们说，一般，自己设计这类型的题目，尽量让条件隐蔽，让学生抓破脑袋解不了题。这时候他会老老实实的坐下听课，总的来说，躁动型学生比较好带，最起码他能理解你上了些什么内容，成长也快些。

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Id_6225王老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：HB教育&致远教育从事辅导老师工作，对5-6年级和初中学生进行课业辅导，根据学习进度布置作业，激发学生学习兴趣.语文课堂板书设计，纠正学生生字词，数学作业辅导，数学解题讲解，题目总结方法，物理公式总结

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Id_6163吴老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：6分

个人简介：在学校就读期间，我也做家教活动，与家长孩子相处愉悦，孩子的成绩也有明显提高，班级排名上升，对学习的热情也有增加。我参加学校支教团的组织，不仅仅自己做家教，还带领同学们一块做家教，有非常强的组织和领导能力。有的孩子自身有些叛逆，我会协调好志愿者和孩子家长的关系，耐心地让孩子逐渐接受我们！

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Id_6162史老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：10分

个人简介：教学风格：因为热爱，所以学习，和学生做知心朋友，激发学生对英语的热爱，从而让学生感受到学习英语可以更简单，更高效，更快乐。注重培养学生独立思考，分析问题以及解决问题的能力。牢记新课改精神，引导学生学会学习，培养创新精神和创新能力，促进学生全面发展，让学生在愉悦和享受中获取知识，增长智慧。注重学生英语口语的提高，帮学生在英语学习中找到自信。教学成就：为前优胜教育金牌英语教师，善于掌握北京中高考方向，针对学生特点进行一对一个性化辅导，近年来带有数名初高中毕业生均取得优异成绩。例如：黄兆龙-初三-昌平一中学生，考前70分，中考105分；王旭-初三—回龙观育新学生，考前95分，中考115分；张楠艳-初三-首师大附中，考前107左右。中考118分；闫博清扬-小学三年级，辅导前42分，期末83分；尹佳琪-初二-新英才国际学校，辅导前65左右，辅导后85；

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Id_6122刘老师(专业)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：曾经在上大学期间在托管班实习过，当时是班主任，负责教授小学的语文，数学，英语课程，保证了上课质量。大学在社团有过去大连旅顺的迎春小学教英语的经历，负责开发学生对学习英语的兴趣，选择自己觉得学生会感兴趣的话题去辅导学生，包括听力，口语等方面。

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Id_6100周老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我很认真负责乐观开朗对学生会很有耐心平时也一直被别人认为是性格好脾气好有耐心的人没什么特别的经验但是原来上学的时候一直是学习委员特别喜欢帮同学教同学做题从小英文就不错在国外澳大利亚上了三年高中了现在高考完的假期想找一个工作既能帮助别人还可以给自己一些社会经验

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Id_6095韩老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：35分

个人简介：有一年家教经验，一年少儿演讲口才班培训讲师经历。针对少儿心理有自己独特的理解，能够在和他们成为朋友的同时，让他们欣然接受学习内容。在教学过程中形成了自己的独特方法:全感官记忆方式，孩子们很多时候坐不住是他们活泼好奇的天性，不应该完全打压这种好奇的力量，利用它，学习效果尤其是英语学习会事半功倍。依距离远近商量报酬

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