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Id_24361周老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:大学期间在补习班当过补习班老师,辅导和解答学生遇到课程中的问题。在北京兼职担任过助教和初中地理老师。曾在某培训机构担任兼职初中地理老师,教授一对一和一对三课程,学生反应良好,善于指出学生的问题和提出解决方式,教授好的方法,用生活中的事来让学生提高对课程和习题的理解,增强记忆。深刻了解教资相关内容,以教育观、学生观和教学观的思路,努力成为一名为人师表,爱岗敬业,关爱学生的好老师。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_24352李老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:1.2016年暑期开始做家教的工作,当时教的是1名准高三的学生,他的高考成绩132分。2.2016年寒假带了2名二年级和3名五年级的小学生,期初测试各科科目由不及格上升到了及格。3.2017年日坛小学四年级一名学生全部科目,英语成绩考试由50分上升到80分,语文成绩由原来的70多分上升到接近80分,还被学生的家长推荐给另外的学生家长做线上英语教学。4.2017年垂杨柳小学三年级英语,帮她提升口语能力,先表达能力有了一定的提升。5.2018年星河湾小学四年级英语,辅导内容为贝乐学科英语,因为使用的是全英文的教材,孩子在一开始跟不上外教老师的节奏,辅导一年以后理解能力和上课效率有了很大的提升。6.2018年陈经伦中学初二学生英语,刚开始英语不及格,辅导了一学期以后英语期末成绩取得80分的好成绩。

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Id_24349马老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:没有太多家教经验。但是我愿意学习。自己的英语很好,除了可以帮助学生补习英语的听力,阅读和写作。我在英国留学5年,英语口语好,口音纯正,口语基本没有中文口音,可以帮助学生熟悉地道的英语发音。可以帮助学生摆脱不能开口的尴尬。

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_24344王老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:没有过真实的家教经历但是家里的小孩子们的学习都是我辅导的以及留学期间舍友的数学英语也是我在帮忙辅导以至于拿到了不错的成绩身为海外留学生我拥有更加丰富的英语口语经验以及口语表达能力懂得通过不同的方式来调动孩子们的积极性例如将题目更加贴近生活或者做游戏的方法提高孩子们的积极性让他们的学习不再枯燥也让孩子们对学习更加热爱

家教价格:执行陪读家教薪酬标准

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Id_24333李老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:曾在衡水玩美美术任过书法老师及助教,在衡水晨曦童画任过书法老师,成效较高本人不建议二年级以下的学生学习书法,五年级到初中为宜学生越小他越按耐不住寂寞,是很难取得进步的越小的孩子越需要鼓励,多看到他的进步,多进行表扬

家教价格:150元

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Id_24325满老师(大学生)4次以上

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:有多次一对一家教经验孩子是一个家庭的期望和所在,让孩子健康、快乐地成长,将来有出息是每一位家长的理想和愿望。孩子的健康成长受着学校、家庭、社会等多方面的影响与制约,其中家庭教育尤为重要,因为孩子从出生起在家中,与家里亲人接触的时间和机会最多,父母是孩子的第一任老师。下面我就家教的几个方面谈一下自己的一些做法与体会。

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Id_24323张老师(大学生)暂无经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:我目前暂无家教经历,我认为家教的经历可以有以下好处:年龄差距小,沟通无代沟,大学生老师最容易做到从孩子的角度出发,以自身对学习的认识来正向影响孩子。工作目的更为单纯,更有责任心,因此大学生兼职家教的目的非常单纯,自身尚未沾染过多社会风气,对于老师到家里家长也会比较放心。

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Id_24319陈老师(专业)1年

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:2分

个人简介:上学期间在郑州一个辅导班辅导二年级8个小学生做作业,在过程中学生学生完成写作业的速度不一样,每个学生都会相继出现问题喊我帮他们解答,我会解决完一个去解决下一个。他们听不懂的情况下会一遍又一遍的耐心教会。

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Id_24318刘老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:要培养孩子良好的行为习惯,如按时成作业、上课认真听讲、有规律生活休息,一开始的时候孩子可能会因为年龄小不愿意配合,但要耐心的说服绝大多数的孩子还是能够做到的。最后要说的一个问题是要鼓励孩子培养广泛的爱好,多多参与户外活动,开发孩子对学习的兴趣。

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Id_24312鹿老师(大学生)2次经验

辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等

家教积分:1分

个人简介:高中毕业之后我在王后雄教育机构做过线上答疑老师和助教老师,主要负责解决数理化生的课后疑问,近一个月的工作经验让我积累了很多解答问题的经验,包括不同科目的解题思路的异同,自己本身刚从高中毕业,对同学们在学习中遇到的问题也感同身受。在此期间,我解答最多的问题是关于高中物理和高中数学的。我发现同学们之所以学不好物理,是因为对物理模型不够熟悉,模型架构的思想不够成熟。因此遇到题的时候容易没有头绪。而同学们学不好高中数学的原因大多是对基础知识与基础解题方法的不了解,只有夯实基础,一砖一瓦架构好数学的基础,才能又快又准地解决数学问题。我曾在做家教的过程中遇到过一次一个学生不写课后作业的情况。对此我是这么应对的——我了解到那个学生不写作业的原因是想要写作业的时候,同学总是叫他出去玩。我没有选择斥责他,而是用旁敲侧击的方法。我和他说,如果下次不按时完成作业,我就给他上“习题课”,两个小时的时间,只做题。我了解学生对于习题课有些“害怕”的心理,因此成功解决了他不爱写作业的问题。同时,对于题量的要求,我会尽量把需要习题课完成的题目拆分成一个个部分,在课堂中穿插,这样,既不会让学生对做题有抵触心理,又可以使学生的学习状态适当转换,提高他的学习专注力。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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