Id_6620吴老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：暂无家教经验，但日常辅导同学做大学英语题，帮忙修改英语作文。我有较高的英语能力，可以应付六级以下的英语辅导，尤其对听力、阅读有自己的理解和方法；词汇量较大，语法知识杂扎实，高中阶段的语法问题都可以提供解答。

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Id_6617张老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我大学入学后，经常给初中学生进行数学、化学和语文的授课辅导。根据我的授课经验，要想让学员知识学得好，考试分数高，一方面需要教员有扎实的知识功底和丰富的授课经验，还需要有正确引导学员学习的方法论做支撑，更为重要的是，需要根据学员自身的情况，为学员贴身打造专属的授课计划。正是由于将上述几个原则熟稔于心，并且不断教学实践中加以实践、调整和总结，我成功地帮助许多学员在成绩上取得了突飞猛进的进步。比如，我在去年辅导过一个五中初二年级的王姓学员，我刚接触他的时候，他的数学基础很差，考试成绩非常不理想，心里压力也很大，不愿意和别人交往，更不愿提及自己的成绩。我初步了解他的基本情况后，着重让他整理出自己学的不明白、考试害怕的知识，我根据他不会的地方和自己多年的授课经验，针对性地为他指定了辅导计划，在整个辅导过程中，我循序渐进地给他讲解知识，反复给他归纳考试的重点和难点，手把手带他做原来不会的题目，用自己行之有效的学习方法论引导他建立良好的学习方法，耐心细致地给他进行知识答疑。随着每天授课的高效进行，小王同学踏实稳健地获得了长足的进步。在整个过程中，我不仅给他讲解知识，也帮助他建立良好的学习方法和习惯，而且在他取得进步后不断给他肯定和鼓励。就这样，在我、学员和家长三方面的共同努力下，经过一个学期的辅导，小王同学的数学成绩增加了三十七分，与成绩同样重要的是，小王同学建立和掌握了良好的学习方法，可以从容自信地面对知识和学习。小王同学的学习历程是我辅导多位学员取得进步的缩影，我有信心有能力帮助每一位跟我学习的同学取得长足的进步！

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Id_6596肖老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：做过寒暑假家教，辅导初中数学和数学奥数我认为辅导要循序渐进。学习小学数学不可急于求成，要由浅入深，先学好每个专题，再进行综合练习。要化繁为简，把难题分成若干个小题来讲，再逐步综合起来讲解。孩子每天练习两到三题就够了，切记搞题海战术，事倍功半。

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Id_6591郝老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：2007年曾辅导初二女士全科作业，主要是理科作业，陪读两个月。2011年至2015年在深圳朗森教育培训机构任职专职教师，辅导小初数学课程，及小班和一对一教学。同时晚上辅导作业，负责招生和晚会布置，给学生做学习评定，颁发奖品。

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Id_6587刘老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在大学期间经过朋友介绍大三，大四期间在张家口市某辅导班辅导过初中数学，物理，化学等科目，有一定的教学经验在授课过程中，孩子们不能明白题源问题，对知识点掌握的不够准确，理解不到位，导致做题出现错误。对待孩子有耐心，在授课结束后及时进行知识点总结，做到举一反三的目的。

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Id_6567赵老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：我曾经在高考美术培训班里担任教学，也在中关村小学任教过，也曾经在本市许多美术培训机构任教过，教学经验丰富，面对过不同年龄段的学生，也对不同年龄段的学生有所了解，可以及时针对问题并解决。对待学生会采取耐心引导的方式来带进教学思路。

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Id_6534张老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：本人做过答疑的辅导工作。父亲是初中数学教师，在周末带家教时我从上高中后开始帮助父亲进行辅导习题。辅导过程中感觉最深的一点是，孩子对题目类型理解不深，很难做到举一反三。所以在辅导过程中，针对难题引导孩子归纳解题思路，再通过相似习题强化，加深印象。再一点就是刷题，初高中数学是一定要刷题的。除了作业，孩子至少要有一本自己的习题册，每天要留出固定的时间做题。一是巩固知识点，熟练解题思路，其次就是掌握“题感”。熟能生巧，题做多了，考试的时候才能游刃有余。

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Id_6532潘老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：于2018年1月去贵州省遵义市习水县桃林镇桃林小学参加支教活动，为期半个月，教授六年级小学生书法课程。在半个月时间内，使大部分学生掌握了隶书的基本笔法和结构方法。本人性格温和，讲课时有耐心，不会向学生发脾气，注重讲课方法。尤其擅长高中文科和语文知识的讲解。亦曾为其他学生辅导过学习。

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Id_6530马老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：书法是中国最伟大的遗产艺术之一，学习书法是中华儿女的义务和责任，学习中国书法要抱着尊敬，正确的态度，对于小学生学习书法，且不可过于急躁，要循序渐进从最基础学起，打好基础，这样效果会事半功倍，另外，俗话话说的好“熟能生巧”，所以学生课下的联系尤为重要，是你进步之旅的重要推进器！

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Id_6528许老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考的数学其实很多都是套路，不会有多难，太难的题可以直接放弃，简单题都拿到就120多分。虽然没有过多的家教经验，但由于也是刚刚毕业的高中生，身心体会到学生的不容易，一分几百人，甚至几千人。辛辛苦苦的学习，只为了最后的高考，一起加油吧。

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