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Id_7755李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:第一次做兼职家教,有辅导经验。教学要适配才能相长,我相信能够辅导好每一位孩子。Thefirsttimetodopart-timetutoring,butihaveguidanceexperience.Teachingneedstobeadaptedtogrowup.IbelieveIcandobenefitforeverychild.
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Id_7752张老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有十多年的家教和辅导班教学和学校班级教学经验,能教各种类型的学生;在教学风格上以引导式和启发式为主,体现以学生为主体,以教师为主导的教学思想,让学生慢慢的有兴趣,通过学习找乐趣,最后很多学生都会主动去学习,学生成绩提高明显,得到了学生和家长的一致好评!
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Id_7749张老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:因为是学生,每份从事的都是兼职工作,第一份英语兼职:是再一次托管辅导小学英语及讲解各科作业第二份兼职工作,兼职做英语老师,对新概念英语教育,泡泡少儿英语,新概念青少版音标,语法,自然拼读,都有任教,兼职英语教师1年小班课和
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Id_7743李老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:学员张亮,初三学生,在选课之前数学成绩整体比较差,不会学习,也比较贪玩不爱学习,对二次函数部分的学习很差。跟我上课之初,我通过自己丰富的经验诊断,针对他的情况制定出了“低坡度、小台阶、循序渐进;讲清方法、理顺思路、寓教于乐”等一系列行之有效的措施,做到形成了一套适合他个人的学习“套餐”,讲课过程通俗易懂。在我细致耐心的指导下,针对综合大题不断启发思维,上完30多课时的数学课之后,学习习惯和学习成绩均有了较大幅度的提高。对数学学习产生了兴趣。期末统考数学成绩由26分提高到90多分(满分120分)。
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Id_7688焦老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:25分
个人简介:2017年夏季参与长江大学赴贵州支教活动,被评为优秀支教教师。由于医学学习生活过于充实,家教经验较少,但可以很快胜任。个人认为,教学方式和结构很重要,教学方式要因人而异。建立一个教学和学习的框架很重要。学习文科,如地理科目,要灵活又有目的的学习,以图为主,学以致用。
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Id_7686杨老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:39分
个人简介:辅导我弟弟小升初一段时间,大概有三天吧,很多数学题他都明白了。高中教我朋友化学一次,是化学必修一知识点的串讲,讲完后他大致明白前两章的知识脉络。辅导我妹妹语文作业,数学作业各一次,就在上个寒假,一下子写了二十多页。
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Id_7681田老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾在海淀多个机构担任过物理老师认为兴趣是最大的老师绝不是简单的记公式背公式让孩子在复杂的生活情景中找到熟悉的物理模版从而轻松解题曾经教过一个物理每次考生都在七八十分徘徊的学生但我认为他就是没有开这个窍只要找到这个通路立马成绩会有大幅提升我带他捋教材着重每一个细节到了后期一模二模物理已经稳定在一百分一上
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Id_7645何老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过小学初中高中学生。了解不同年龄学生性格特点,以及应有的教学办法。就读于河南财经政法大学工程管理与房地产学院。河南省高考前五万名。2017级大一新生。比较了解大学新生的常见问题。曾加入校学生会办公室,以及多个社团。
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Id_7641杨老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:以前交过小学生作文,他们对文章的修辞手法难以感悟,我就待他们去花园里玩,看花,看草,看蓝天白云,看檐前风来雨骤,银珠细线,写一篇好的文章不在于词藻的华丽,而是对生活细腻的观。我叫他们观察树叶的纹理,蜜蜂的肌体,让他们去想任何能比喻的东西去形容,不说是否恰如其分,但思考本就是思想的前提。
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Id_7636巩老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾经在某机构担任名师助教给孩子一对一补课有过一年经验了解小学初中高中教学细节差别.
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