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Id_9258赵老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:寒暑假在自己家当地有当助教的经验,也有一对二甚至一对一的带过小升初学生或者初中生英语,多次获得过家长的好评,认为我的授课较有趣,不枯燥。希望辅导的孩子是一个愿意和老师交流,可以让我了解孩子真正需要什么,以此我会对症下药,采取一些特别的方法去辅导孩子的教学。
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Id_9235张老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾多次进行家教辅导,辅导过初中各个科目,小学各个科目,高中生物,英语等等各个科目,对于学习成绩都有提升,并且擅长发现在学习过程中学生存在的各个问题,有助于帮助学生解决问题,并且善于沟通,擅长排解学生压力,对于学生轻松学习都有很大帮助,取得过不错的效果,得到过学生自己家长的一致认可
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Id_9231铁老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:虽然是第一次选择家教,但懂得安排学习计划、了解学生心理、能够针对不同学生水平进行不同程度辅导,为孩子成绩提高而努力。教学耐心且细心,高中毕业时为全班第二名,经常为班里同学讲解题目,同时应班主任的请求为全班同学做数学题讲解。对学生的心理很了解,明白知识体系中的难易点,
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Id_9230崔老师(教师)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:28分
个人简介:差生到优秀,厌学到激发学习兴趣,仅需5次课就有明显的收获。案例1:北大附中高二的学生陈雪,在高一时成绩60多分,全班倒数,经过两个多月的辅导后,期末数学成绩全班第5.案例2:清华附中学生李一军,对数学几乎没有兴趣,经过4次课的辅导,对数学学习有了很大的兴趣,经过一个月的辅导,成绩有了很大的提高。
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Id_9228李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:暂未正式辅导过学生但是我会很努力的。
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Id_9223李老师(专业)四年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:大二大三期间于大学期间,教初二学生,尖子生从年级前十跃为年级第二。研一期间,从事模型天下教育事业,教初一初二孩子无人机航拍与激光的应用课程,而且于研二研三期间家教初二孩子,孩子差等生数学从不及格到成绩70,80我左右。
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Id_9216侯老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:目前没有家教经验,但初高中都上过家教课,与家教老师相处融洽,并且熟悉家教上课流程。本人对待孩子温和有耐心。小学是英语成绩一直保持90分以上,直到现在,英语也是我最热爱并且最擅长的学科。对于教小朋友英语,我还是十分有自信的。而且自己喜欢和孩子相处,但也会有自己的教学目标。
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Id_9200王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大二上学期曾经辅导过一个高三年级的学生。全科辅导,主要是数学,地理科目学习方法的指导和解惑。在家教过程中我作为传道者和学生在交流的过程中也发现了很多曾经作为学生无法了解的事情。也收获了很多知识和能力。在辅导过程中也遇到了一些问题,比如思路不同的沟通问题,以及如何更好地讲授课程问题。我找寻了很多资料,看了很多关于教学和专业知识的书籍,从而较好地完成了辅导任务。
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Id_9182李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中时辅导过上初中的学生当时他数学特别不好成绩不好导致他对数学课产生厌恶感抗拒学数学我通过用幽默易懂的交流方式让他对数学产生兴趣用小奖励让他对做题产生积极性后来他的数学成绩渐渐提升我们也并非是单纯的师生关系我们是像朋友似的沟通方式这样更能走进孩子的内心了解他真正的想法进一步对他进行辅导
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Id_9172关老师(专业)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:在校期间多次帮助同学完成期末考试的复习,主要科目数值分析,结构力学等理工科目,擅长小学、初中、高中数理化及大学公共科目,并取得好成绩,也多次帮助亲朋好友的孩子克服学习上的问题,热爱教师岗位,耐心指导,由浅入深,提高同学们对学习的兴趣。
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