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Id_8668陈老师(专业)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人工作积极,认真,有团队精神,面对困难能冷静处理,对于学生有足够的耐心,初学者最重要的首先是激发兴趣,然后才是提高技能。由于本人学习的是作曲专业,对音乐领域的大部分基础知识都有所了解,能够利于打开学生对音乐的探索从而在启蒙阶段能够自主选择自己喜欢的乐器或某一学科
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Id_8662严老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高考结束担任过家教,认为家教这个事情需要循序渐进,能力培养为主,知识积累为辅,这在数理化学科上有充分的体现。另外语文作文等方面大多数老师让学生多积累作文素材,多用小技巧,而不注重写作基础,而我善于帮助同学培养数学逻辑思维与能力,从交流中帮助学生打好基础。
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Id_8648华老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:本人之前未做过家教,不过在学校常常帮助同学答疑,经常一道题给听不懂的同学从各个方面讲很多遍,学会为止。小学和初中在北京上学,对北京的题型和知识点比较熟悉,可以很好的总结题型。第一次做,反而会更加认真细心。
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Id_8644肖老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:24分
个人简介:我教过几个孩子,有一个今年寒假回家时还要继续教。首先教孩子一方面一定要提升孩子的成绩,但是有短期提升,有长期提升。短期提升在于老师讲的孩子学进去了没有,长期提升在于老师讲的方法孩子能否举一反三运用于其他学习过程当中。一个是逼,一个是启发自主学习。我喜欢鼓励孩子自己去想,可以先简单模仿优秀的方法,但是最终一定要有自己的想法。自主创新是最好的,学习一定要刻苦,一定要有思考,大脑的思维能力就是不断的想才慢慢变强的。我不喜欢鼓励孩子有多聪明,我喜欢鼓励一个孩子有多努力,越努力,越思考,孩子就越聪明。
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Id_8643王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在我家的地区,曾在教育机构看着小朋友做作业,不会的进行过辅导。在新东方正在担任助教,一年级英语、三年级数学、五年级数学,在课上帮助老师辅导小朋友,批改作业等。在家教过程中,小朋友会有不会的题,我就尽心去解决帮助他,孩子进步很大。
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Id_8642崔老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:有一学期的家教经验,给高三复读的学生讲解高考数学和英语,并在辅导的过程中帮助同学进行应对考试的心理疏导,帮助调节考前心态。对高考方法和心态调整有自己的见解。大学专业课偏重数学物理,在讲解知识的过程中喜欢讲解课程思维,构建学习的知识体系,归纳总结做题知识点和技巧。
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Id_8640李老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:3年一对一教学经验。优胜教育,曾经是金牌教师!善于根据学生特点,因材施教!对学生有爱心,有耐心,亲和力强!山东籍考生,学校基本知识掌握扎实!对学生,注重学习方法和学习习惯的培养!家长和学生的认同度高!在优胜教育三年多的时间,带过很多很多的孩子,成绩都有提高,家长圈内,互相介绍!离开优胜教育后,还有家长找我!
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Id_8625赵老师(大学生)二年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:0分
个人简介:大一大二经常在机构教初高中数学,大多数孩子都愿意认真学习,有的甚至主动要求多留作业,总之不认真学习的孩子一般我采用引领孩子做一些有意思的题,激发学习的兴趣,然后从中学到知识。总之,机构中很多孩子都挺喜欢听我讲课,并有很大进步。
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Id_8594高老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:曾任教于海淀实验小学的兴趣课老师。曾给小学三年级孩子做家教。师范专业学生,有过许多师范技能培养的专业课和儿童青少年心理学相关课程。自己家里也有很多小朋友,都在帮忙带,所以对孩子还是比较了解的。希望能帮助您的孩子提高成绩
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Id_8585唐老师(专业)三年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:在大学期间单独辅导一个数学物理的高中生。经过辅导后,明显提高了对数学的解题方法,也提升了物理知识整体全面的分析解题能力。数学从80提升到110,物理成绩也变得稳定,而且提升了10多分。
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