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Id_57649吕老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:有考研数学辅导经验,爱讲课的95后,讲课细致认真,一定会把学生不懂的问题讲到位,对于大学生高等数学,微积分,考研数学等学科重难点有一定领悟。曾经兼职于湖南长沙欧几里得有限公司担任高数答疑助教职务,曾经在作业帮线上答题等
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57621陈老师(专业)1年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:本人今年刚刚博士毕业参加工作(研发相关),想利用平常下班的空闲时间或者周六日节假日做家教,帮助这方面有困扰的学生和家长。之前专门的家教和老师经历不多,但也在大学和研究生期间参加过像志愿支教活动,给小学生们带过两周的课程;也有过去足球学校当助教的经历,包括接触帮助过自闭症儿童等学校组织的各种相关志愿。对于其中遇到的困难和问题,具体的记不太清了,但我最大的经验和心得就是一定要有耐心,同时积极提前做好准备工作。认真对待学生他才会相信你。同时,我也希望以自身经历来给学生以经验,提前规划求学生涯(比如我成功保送清华的经验,主要在于提前规划和目标明确),不仅仅能帮助一时,希望能对他整个求学过程和未来有帮助,积极沟通解惑。最后,也希望各位家长朋友能给我机会帮助有困难的学子们!
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Id_57567王老师(大学生)3次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:初二数学:学员反馈很好,每堂课结束会帮助学员总结本堂课的内容并梳理课本对应章节知识点。在三个月内帮助学员的数学成绩从90+提到了110+。平时也会在微信上帮助回答学员学业上的难题。辅导初二数学期间,同时辅导了该学员初二物理,地理以及生物,帮助其在月考中排名上升20名。初中英语:课堂上会带着孩子学习单词,语法,帮助孩子提高阅读速度。教给孩子独创的单词记忆方法,大多孩子能做到过目不忘。教给孩子结构阅读方法,为孩子的阅读速度和阅读质量打基础,这些方法同样适用于大学英语四六级和考研英语,以及雅思托福,gre和gmat的学习。两个月内帮助英语提分20分,获得好评。
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Id_57535李老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:性格开朗,踏实有耐心,喜欢孩子,喜欢阅读中外典籍,在给孩子补充课本知识的同时会补充文学常识,整张学生见识。本科开始全英文授课,研究生就读于世界前40学校悉尼大学,英文可以做到流利的听说读写。大学本科开始从事家教工作,目前已研究生二年级,带过2名小学学生,2名初中学生。对于教学有自己的教学方式,结合自己学习经验总结出了系统化学习方式,针对不同学生会做出相应符合每个学生的学习计划方案。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_57513王老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:多次辅导学生,为其答疑解惑、传授知识如讲授新知识、检查作业、查缺补漏等,主要辅导学科为数学、化学,时间充足还可以免费帮忙解答其他学科的疑问如物理、英语等,曾为低我三年级的亲戚孩子从小学辅导到初中,最后其考上市最好高中,后考上上海交通大学大学。
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Id_57489李老师(教师)4~7年
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:辅导半个学期,成绩提升15分——20分。辅导新概念1、2学生口语英语和书面英语进步很大。家长满意,学生喜欢学习英语。辅导中考学生,模考成绩提升13个名次。善于分析学生的薄弱环节,比如:口语差、写作能力差还是单词量少,根据不同的情况制定合适的方案。培养语感,并经常用英语和他进行交流,学生进步明显,而且积极性非常高。
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Id_57486齐老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:具备一定的家教能力,多次带过高中地理学科的同学。在担任家教时,同学们可能对待该学科前期不够重视,后期发现学习效果始终不好后而失去信心。我会以完备的知识和耐心的态度引领孩子按部就班脚踏实地的完成学习任务,逐步提高,建立自信,制定计划。
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Id_57460姚老师(大学生)2次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:62分
个人简介:5次家教经历,覆盖小学初中高中,均有较好反馈!A同学:2023.03-2023.04,北京国际学校五年级学生,线下辅导数学、培养计算机兴趣。主要内容为辅导五年级数学内容和Scratch编程教学,学生在初期上课时表现出注意力不集中容易开小差,通过调整课程设置,注意趣味性讲解,学生及家长表示上课感受良好。B同学:2021.11-2022.07,北京市初三学生,线上辅导数学。主要内容为系统复习,通过精讲知识结构和系统刷题训练,复习整个初中数学知识。学生主要存在的问题是注意力不集中、知识框架不明朗。经过长期复习、作业训练,有明显改观。C同学:2020.07,湖北恩施准高三学生,线下辅导数学。学生选科为政史地,常规考试成绩在50分(150分制)左右。补习内容是在20天的时间里梳理整个高中数学知识体系,并结合考纲进行习题辅导。补习过程中发现了知识漏洞较多以及知识运用不熟练的问题,在节奏鲜明有侧重点的梳理过后,加大了练习量,并引导进行错题的归纳整理。A同学成绩提高20分左右。D同学:2020.12,湖北恩施高三学生,线下辅导数学。学生选科为政史地,常规考试成绩在70分(150分制)左右。补习内容是在15天的时间里结合寒假作业进行习题辅导并归纳总结。补习过程中发现了知识理解不透彻,知其然不知其所以然导致做题无头绪的问题,在对知识点本身进行再解读过后,有针对性的进行例题讲解和举一反三练习。B同学后成绩稳定在及格线(90分)以上。E同学:2022.07,湖北恩施准高二学生,线下辅导数学。主要内容为梳理高一知识内容,辅导暑假作业学生开学考试有明显提升(80-100,150分制)。
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Id_57295王老师(大学生)暂无经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:11分
个人简介:本人表达能力强,能够很好地与学生进行沟通,耐心细致。目前任某知名保研机构咨询师,有约一个月的授课经历,学生反馈效果良好。在保研之后,课余时间充裕可以为本次家教工作提供充足时间.同时也愿意与学生分享学习经验助力学生成绩提升.
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Id_57269田老师(大学生)1次经验
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:12分
个人简介:曾辅导过高一学生的数理学科,在这期间,我对自己的学习方法和规律进行了总结,给学生辅导多为自己的经验理论,不会刻板讲解书上内容,在这期间,学生对于书中内容熟悉程度增强,起码的基础分可以得到,做题不会无法动笔,孩子学习不是一蹴而就的,但家长和学生表示确实有所进步。我想很多时候需要家长和孩子的积极配合,孩子的成绩才会更快的提升,孩子有时候对自己的没有信心也是教学的一大问题,讲得细致和清楚,会让孩子从根本理论上明白题怎么做,也会让他内心踏实,慢慢找回信心。
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