Id_4787韩老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：在新东方任职助教一年，个人数学辅导一对一半年，对学生耐心负责，根据学生因材施教，找到适合学生的教学思路，为人亲切友善，喜欢在学业和生活方面解决难题，乐于与学生交流，深信心理疏导能够在学习方面有很显著的作用，与家长沟通及时，做到心中有数

家教价格：执行陪读家教薪酬标准

Id_4762曲老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：近些年在一对一和小班英语授课中针对不同性质和性格的学生积累了因才施教、因龄施教的灵活教学经验，有的初、高中学生由于学校教师或家长不正确的对待方式和方法导致逆反或厌学，有的由于学习方法不当导致单科分数低，有的受家庭环境等因素影响，因此心理沟通找到症结尤为重要。只有让孩子打开心结、拥有健康的心态，才能产生学习兴趣和建立信心，兴趣永远是最好的老师。有了积极的学习兴趣，踏踏实实从听说读写逐渐打好基本功，不死扣语法、不死记硬背、不学哑巴英语，积极互动，把课堂大部分时间交给学生，不搞填鸭式上课，让学生在轻松愉快地互动氛围中享受学习乐趣才能收到事半功倍的效果。能听懂才能会说，能互相交流才会有乐趣和信心；勤读多写所学才能有效巩固，综合运用语言的能力提高了考试取得好成绩是水到渠成的事。

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Id_4746黄老师(专业)四年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：学习音乐首先得孩子们自己喜欢，如果被父母逼迫学习，那我可以负责人告诉家长，孩子坚持不了多久的！作为一名教师，首先得让学生对架子鼓产生很高的兴趣，这得考验教师的个人魅力和专业技巧，本人在这方面有四年的经验！大多数家长选择让自己孩子给我学，是因为本人不会用什么什么特定的教材来教学，不会让孩子特别死板的按着教材枯燥的练习，俗话说学以致用，所有乐器都是为了音乐服务，我常常用吃饭给家长和学生比喻学习音乐，架子鼓就好比是吃饭时左手拿的碗，钢琴吉他小提琴等旋律乐器就好比右手拿的筷子或者勺子，大家可以想想只要左手把碗拿稳了，那么右手拿什么也无所谓了，所以学好架子鼓了，以后学习其他乐器就有基础了，学起来就如顺水推舟！言归正传，大家再想想我们从小学习拿筷子拿碗，目的是为了什么？是为了填饱肚子给自己补充能量！所以我们学习架子鼓也一样是为了演奏好音乐，所以本人通过5年的时间探索出了一套属于自己的教材，结合了考级表演的知识，我教的学生可以考级也可以表演，也可以参加比赛，充分的展示了孩子们的才华，也更让孩子们更自信！

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Id_4703孙老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：通过快速提分让学生觉得学起英语来不难。五次课即可让学生爱上英语，并对学好他有十足的把握，通过后续的深入学习更能夯实基础，终生受益。英语一对一辅导，找我成绩最可靠。扎实的业务能力是你成绩的保证，我是您的明智之选

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Id_4677王老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高三毕业辅导初三学生，是上课那种不是一对一上大学后一直参加支教活动，同学们上课基本没有走神的，自己从来不发脾气，即使是面对那些不学无术的孩子，我觉得他们才是真正需要关注的，也改变了一个同学的学习态度，我很开心。我觉得没有聪明和愚钝，只有学习的方法和态度的区别。喜欢讲道理，上课一样，喜欢问为什么这样。同时应试技巧也很重要。这方面我会总结归纳。

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Id_4673王老师(教师)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：9分

个人简介：带过的学生最明显的特点就是基础知识掌握不牢，所以最重要的是先掌握好基本知识点才有提高的可能。有些学生心态比较着急，基本知识点掌握不牢靠却总想把题做对，往往适得其反。还有学生对题目信息获取和分析的能力不够，或是做题速度不够，所以针对这一类学生问题的解决办法就是多做多练，提高做题的正确率和速度。

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Id_4661李老师(大学生)一年以下

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：家教辅导有一定经验，善于与学生交流，多采用鼓励的方式教学，使孩子更有信心，更爱学习！教学风趣幽默，让枯燥的英语语文课程变得多彩！曾遇到调皮学生，利用反其道而行之的道理将学生改变成一个三好学生！这就是我的家教辅导经验！

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Id_4640齐老师(大学生)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：今年大五。以前四年都有当过家教。基本上是初中。初二物理。初三物理。中考物理。化学也有带过。但还是以物理为主。会根据学生上课情况。找出他弱一点的地方。然后针对练习。一对一。小班。机构。个人。都有当过。自我评价。还算经验丰富。也有上完一阶段的课后。学生还来找我的。

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Id_4638岳老师(大学生)一年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：高考超出一本线100分以上。市三好学生，校一等奖学金(2000名同年级同学中选10人)。高考成绩:语文126，数学140自我描述和家教经历成绩优秀。当过初中家教，曾教授初三、初四学(五四制)生的数学、物理、英语，且很有效果。富有耐心，喜欢小孩子，基础较好较差的学生均可教授。我觉得讲授某个题的正确做法远远不够，重要的是教会孩子如何思考，并解决一系列相似的问题。擅长数学、物理、化学、英语，会制定合理的教学安排。

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Id_4614张老师(专业)三年以上

辅导科目：学习习惯，学习方法，学习兴趣，思维导图，注意力，目标管理等

家教积分：3分

个人简介：针对不同的学生，通过短暂的交谈，对其数学学科学习产生的问题，分析原因，并进行归类。针对不同的原因，采用不同的方法教学。首先，在学习方法上，对知识点进行串联，使学生对于重点明确；通过必要的习题，提升学生解题的能力；阶段性的总结解题方法，使学生的数学学习上升一个台阶，为其他学科的学习节省大量的时间。其次，通过辅导，引导学生的思维，举一反三，触类旁通，为其他理科的学习，奠定坚实的基础。

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