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Id_20273秦老师(大学生)4次以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:高中三年寒暑假自己开班带课,学生单科成绩提高在15分左右。并且对后来学习有很大帮助。
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Id_9969毕老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:辅导过幼儿至初中不同年龄阶段的学生。在年龄偏小的学生中,主要问题是学生常常不能专心较长时间在学习上,对于这一点,我通常是先与他们做朋友,得到他们的信任,后采取奖励制度,每次达到一个小目标都有一小个阶段性的小奖励,使他们专心。对于年龄偏大的学生来说,最重要的是让他们明白学习这门科目的意义在哪里,培养他们学习的主动性。
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Id_9931宋老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:家教期间有些学生的态度可能会比较随意,一边学习一边玩,注意力不集中,很难把时间有效的利用起来。对于这样的学生,我主要根据学生的年龄、并结合一些对学生个人情况的考虑,会采取两种不同的应对方法。对于上小学的低年级学生,我会采取鼓励的方法。比如鼓励学生如果能在规定时间内完成学习任务就可以获得额外的奖励。对于年级比较高的学生,我的态度会更偏理性一点。可以更加理性的分析学生目前的学习情况,并告诉学生哪里还需要继续加强。
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Id_9734卢老师(大学生)一年以上
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:担任过教育机构助教以及教过小学初中生的英语数学等科目,了解自然拼读,孩子们上课都能积极互动,家长反应效果也很好。辅导过高三学生的数理化科目,在其高考前进行心理辅导,为其制定调整学习复习计划,教给他自己的学习经验。
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Id_9641李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:小学英语辅导经验半年,小升初,口语辅导。带着复习单词句型及语法,同时练习口语。教的时候气氛比较轻松,也有带着做游戏。学生后来成功考入心仪中学,入学测试英语满分,虽然孩子本身基础很棒但我个人也很骄傲~另有留学生汉语辅导经验半年,HSK4备考辅导。
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Id_9624王老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:阅读理解大量出错,需要仔细重读文章,划出重点句子进行重点分析。重复练习可以提高阅读能力。英语丢分重灾区在于阅读部分,提高阅读水平只靠重复练习而不注意总结将毫无意义。要观察出题规律,总结解题技巧,猜想出题人的想法。
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Id_9567漆老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:有半年时间一直在辅导一个初中学生中级日语,通过在阅读、写作、词汇、语法上的各种讲解以及训练,学生最终高分通过日语N2,离满分就差5分,因此学生家长也非常满意我的教学成果,但后来由于初三课业繁忙,学生没有继续学习高级日语。
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Id_9541张老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:曾为高三的学弟学妹辅导高考英语,他们的成绩有了显著提升。对于有着不同学习态度和不同学习水平的孩子,我会采用不同的方式与他们沟通交流,为他们制定不同的教学方法,使孩子的学习成绩得到提升。我会找到孩子存在的问题并对症下药,查缺补漏,解决问题。
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Id_9522李老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:1分
个人简介:参与过学校主办的后勤子女帮扶活动,辅导过四年级小学全科小男孩比较调皮,采用做游戏的方式帮助他巩固知识。在帮扶活动一期结束之后,被家长指名再次辅导。辅导过学校的留学生汉语,主要负责汉字和词汇的教学,由于留学生是法语背景,并且不喜爱学习,于是采取了互相比赛学习的策略,他教我法语词,我教他汉语词,比赛谁记词比较快,最终帮助学生加强了词汇的记忆。
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Id_9487陈老师(大学生)一年以下
辅导科目:学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
家教积分:2分
个人简介:如果遇到学生学习积极性不是很强,也许是试题难度的问题,应该与家长沟通孩子学习的成绩,对他的成绩大体有一个掌握,然后在找一些符合孩子水平的习题。然后对孩子的作业应该认真准备,以后做出一个良好的反馈,与学生的交流应该热情向上。避免有一些不健康或者影响学习的话题交流
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