教员积分:2分
南开大学家教-孙老师 专业编号:23700
学习习惯,学习方法,学习兴趣,思维导图,注意力,目标管理等
朝阳|东城|西城|崇文|宣武|通州|昌平|门头沟
首要家教的重点是找到孩子的信心,对知识的兴趣。矫正家庭和教育体系弊端带来的心理上的学习障碍。增加考试容量和能力。宽严相济,思维训练严格,学习态度宽容,自然的素质提升.
现代的职业化经验丰富,了解思维的应用领域以及家庭和学校的应试教育带来的思维限制。认为教育和学习不当,不仅影响在现代考试中的成绩,即使取得好的成绩,未来应对环境也是问题。
人们的自我认知,有很多局限。教育是解决这些问题的关键,但并不是一个直接的简单的填鸭式的过程。重要的是思维认知过程的提升。
主要是带自己的孩子和邻居的孩子,包括对思维熟悉,矫正,引领,兴趣的导向,知识有关思维和历史背景的介绍。每个人都有自己的天赋能力,主要对策是发挥孩子自身的基础能力,天赋。考试只是发挥天赋的很小一部分。
效果很快,让孩子们认识到自己的思考过程,注意到自己的思考根据,这种思考根据的来源。从而孩子变得知道自己的局限,能够主意分辨各种思路,养成分析的习惯。去除各种说教教育的思维框框,自由自在的思维,能够探讨知识的本来意义,轻松对待考试,紧张应付考题。
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