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Id_56368赵老师(大学生)暂无经验
辅导科目:初中数学|初中化学|初中物理|高中数学|高中理综|初中数理化|高中生物|高中物理|高中化学
家教积分:1分
个人简介:本人暂无家教经历。如果我有幸负责学生教学工作,我将通过备课、授课、作业辅导,通过跟进教学各环节工作,提高学生成绩。如遇难懂的问题,必将耐心解答。通过与学生及家长沟通交流,分析学生学习情况,提高学生学习自主性。
家教价格:执行陪读家教薪酬标准
Id_56293刘老师(大学生)暂无经验
辅导科目:初中英语
家教积分:1分
个人简介:河北省高考成绩560,一本线498,英语130,总成绩名次省排3万,英语口语成绩140,满分150,平时英语成绩优秀,初中英语119满分120,可以胜任英语辅导工作性格开朗活泼热情向上可以积极辅导学生学习,认真负责可以与孩子一起互动,调动上课氛围,肯吃苦耐劳,全心全意负责工作。
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Id_56244江老师(大学生)4次经验
辅导科目:高中生物|英语口语|小学英语|初中生物|高中化学|小学陪读|高中英语|初中英语|初中化学
家教积分:1分
个人简介:最令我印象深刻的是带的一个4年级的男孩子,他比较调皮,学习积极性不高。我从他的兴趣点入手「他爱看的动画片,和喜欢的玩具」,将教学内容与动画片里面的情节相结合,引导孩子去主动学习,最后一个假期下来,孩子在开学考试中名次提高了80多名,英语成绩提高了15分!
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Id_56205郭老师(大学生)3次经验
辅导科目:学龄前课程|小学语文|小学英语|小学陪读|小学作文
家教积分:1分
个人简介:家教三个月,认真负责,善于和孩子打交道,主要擅长英语和语文,擅长写作,曾多次获得荣誉证书,有许多高效的学习方法,授之以鱼不如授之以渔,学习成绩优异,会竭尽全力辅导学生,专注提升学生的成绩,做好每一次家教工作。
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Id_56025唐老师(教师)4~7年
辅导科目:初中作文|小学语文|高中语文|初中语文|小学陪读
家教积分:1分
个人简介:北京专业机构一对一语文老师。提分明显,快速提分!尊重教学规律,提高教学效果,尊重学生,做到个性化辅导。做到因材施教,建立学生情况联系手册,每天要对学生的上课情况给予家长及时的反馈,及时与家长互通信息。
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Id_55796刘老师(大学生)1次经验
辅导科目:初中英语|高中英语|小学英语|初中化学|小学语文|小学数学
家教积分:1分
个人简介:我高考结束后,辅导过一个孩子,他读小学三年级,我刚开始辅导他的时候,他对学习没有兴趣,也很依赖答案,听他爸爸说,原来是他妈妈辅导他,没有注重对他的引导,只是简单的告诉那一道题怎么做,导致孩子不愿意思考,我上手之后,因为我一直相信,不感兴趣,其实更大的原因在于自己能力不足,从而没有信心和兴趣,所以我注重对激励他,每次当他取得进步时,我都会夸赞他,并且在他进步很大的时候,我甚至会请他吃冰淇淋(我和小朋友相处比较像朋友,嘿嘿),同时,针对他对答案的依赖,我慢慢引导他思考,从问题答案出发,我会提一串与解决题目相关的问题,引发他的思考一个暑假结束后,他对学习的兴趣有了一定的提高,同时,也慢慢的开始自己思考问题,从原来的只会一道题,进步为能由一道题解决一类题,我觉得辅导他是一件很快乐的事,我看着他慢慢进步,我自己也很有成就感
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Id_55563任老师(大学生)1次经验
辅导科目:小学数学
家教积分:1分
个人简介:期中教员,数学成绩从倒数进入前十。1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决;2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理因材施教,与学生及时沟通,有极强的创新能力,高度的责任心,较强的可塑性,激发学生对数学的兴趣
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Id_55541方老师(大学生)1次经验
辅导科目:初中数学|高中数学|大学高数
家教积分:1分
个人简介:虽然我没有专门家教的经历,但是我有着丰富的教学经历。在上学期间经常辅导同学他们对我独特幽默风趣的讲解也表示很通俗易懂,在和孩子沟通方面也有较强的能力,能很好的让孩子融入到学习中去。树立正确的学习观和生活观。
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Id_55117姚老师(大学生)4次以上
辅导科目:高中生物|小学数学|初中数理化|初中化学|高中化学|初中物理|初中数学
家教积分:1分
个人简介:有5次家教经验,辅导过初一英语数学,初二数学物理生物,初三数理化,高一生物,化学。对待家教很认真,从不无辜旷课,也不会水时间,家长孩子都很满意,有好几个孩子一带就带了好几次,学生成绩有稳步上升。无网课经验,但接受网课家教(可以现学)
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Id_55092安老师(大学生)4次以上
辅导科目:初中政治|初中数学|小学数学|初中地理|小学陪读|初中英语|小学英语|初中历史
家教积分:1分
个人简介:在邯郸开设学而思辅导班,教过小学到初中全年级学生的语文数学英语。教学中遇到的主要问题有学生注意力不集中,对学习成绩没有清楚的认识等。采取游戏的方式激发胜负欲,展示优质学校的环境等让学生认识到优质学校的重要性。
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